Ключевое слово: «информационно-коммуникационные технологии»
Краснов
П.
С.
Информационное обеспечение управления развитием образовательного учреждения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2012. –
№3 (Март).
– С. 56–60.
– URL: https://e-koncept.ru/2012/1228.htm
П. С. Краснов
В работе рассмотрены проблемы информатизации образования и применения информационно-коммуникационных технологий в управлении образовательным учреждением. Основываясь на системном подходе, определены основные подсистемы объекта управления и центры формирования управленческой информации. Определены аспекты построение информационной модели управления развитием образовательного учреждения.
Брацун
Д.
А.
, Зюзгин
А.
В.
, Колесниченко
Л.
И.
, Курдина
Н.
А.
, Путин
Г.
Ф.
Применение информационно-коммуникационных технологий в дистанционных лабораторных работах //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2012. –
№9 (Сентябрь).
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2012/12123.htm
ART 12123
Просмотров: 4515
Рассмотрены вопросы создания и апробации экспериментальной установки по автоматическому управлению тепловой конвекцией жидкости, которая позволяет дистанционно выполнять лабораторные работы школьного и вузовского уровня. Новизна подхода заключается в разработке технологии дистанционного проведения исследования на лабораторном оборудовании в режиме реального времени. Актуальность обуславливается востребованностью у работодателей специалистов, компетентных в дистанционных методах контроля и сбора данных, а также организацией доступа учащихся средних и студентов высших учебных заведений к оборудованию и наработкам ведущих научных школ.
Преображенская
С.
Г.
Информационные коммуникационные технологии как средство повышения качества образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 4 (апрель).
– С. 71–75.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13079.htm
В статье рассматриваются подходы к содержанию понятия «качество образования» и возможности его повышения средствами информационно-коммуникационных технологий.
Шутикова
М.
И.
Формирование профессиональных компетенций в обучении на основе практико-ориентированного подхода //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 1056–1060.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53214.htm
В статье представлено описание модульной организации учебного процесса на примере практико – ориентированного комплексного задания по разработке информационной системы.
Международная публикация
Совершенствование информационной компетентности инженерно-педагогических кадров как фактор повышения качества профессионального образования
Патрикова
Т.
С.
Совершенствование информационной компетентности инженерно-педагогических кадров как фактор повышения качества профессионального образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 1571–1575.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53317.htm
Рассматривается проблема повышению качества образовательных услуг в образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования через формирование и развитие информационно-коммуникационной компетентности преподавателей и мастеров производственного обучения в ходе курсов повышения квалификации.
