Ключевое слово: «информационно-коммуникационные технологии»
Фомичева
О.
Ю.
, Гончарова
О.
В.
Иформационно-коммуникационные технологии как средство повышения качества образовательного процесса в детском саду //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 1796–1800.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970686.htm
О. Ю. Фомичева
Статья посвящена актуальным вопросам использования информационно-коммуникационных технологий в детском саду. Рассматриваются возможности и преимущество ИКТ-технологий в организации обучения дошкольников и повышения качества образовательного процесса.
Некрасова
Г.
Н.
О работе дискуссионной площадки «Информационно-коммуникационные технологии в профориентационной работе со школьниками» на Всероссийском педагогическом форуме //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 27.
– С. 88–91.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/574017.htm
В статье дана характеристика работы дискуссионной площадки на Всероссийском педагогическом форуме по обобщению опыта в области использования ИКТ в профориентационной работе со школьниками в процессе их технологического образования.
Федяева
Ж.
Ю.
Опыт организации профориентационной деятельности кафедры технологии и методики преподавания технологии ВятГУ г. Киров //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 27.
– С. 229–233.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/574045.htm
В статье представлен материал об одной из форм проведения профориентационной деятельности осуществляемой кафедрой технологии и методики преподавания технологии Вятского государственного университета. Профориентация организована посредством проведения Всероссийского (заочного) конкурса научно-исследовательских работ. Особенность представленной в статье формы работы заключается в том, что конкурс проводится дистанционно и это способствует привлечению большого числа участников из различных регионов России.
Шабалина
М.
Р.
Основные направления совершенствования математического образования студентов инженерных направлений подготовки //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ V8.
– С. 1–7.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/171001.htm
В статье рассматриваются вопросы, связанные с современными тенденциями развития математического образования в технических вузах. Анализируются причины неэффективного использования содержательного и методического аспектов профессионально направленного обучения математике и слабой реализации образовательного потенциала информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе. Предлагаются пути совершенствования математического образования студентов инженерных направлений подготовки.
Витязев
М.
В.
, Цехмистрова
Т.
Е.
, Шехурин
В.
Е.
, Лукин
А.
С.
Разработка электронного наглядного пособия по теме «Электрооборудование автомобиля» для специальности «Автомобильный сервис» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
.
– С. 111–115.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/971241.htm
ART 971241
В данной статье рассматриваются вопросы использования информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе, с применением электронного наглядного пособия по дисциплине «Электрооборудование автомобиля» для студентов, обучающихся по специальности 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» направление подготовки «Автомобильный сервис»в виде видео-аудио материалов с необходимыми пояснениями. Описываются особенности применения системы ‘электронного наглядного пособия в образовательном процессе, достоинства и недостатки практического применения дистанционной формы обучения.
