Ключевое слово: «логопедическая работа»

В статье рассматриваются основные этапы и различные направления самостоятельной деятельности студентов-логопедов в период прохождения ими педагогической практики. Приводятся примеры отчетной документации студентов-логопедов, в которых активно используются современные цифровые образовательные технологии.

В статье рассматриваются современные представления по проблеме изучения дизорфографии у школьников. Анализируются результаты исследования особенностей учебной деятельности у обучающихся пятых классов Нахимовского военно-морского училища с дизорфографией, подробно рассмотрены причины, механизмы и симптоматика данного нарушения у детей.

в статье представлены результаты исследования по выявлению эффективности использования ИКТ в логопедической работе по формированию лексико-грамматической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Осуществлен анализ психолого-педагогической литературы по данной проблеме, описан результат педагогического эксперимента, который подтвердил эффективность логопедической работы по формированию лексико-грамматической стороны речи у старших дошкольников с ОНР с использованием ИКТ.

Статья посвящена особенностям коррекционной-развивающей работы с неговорящими дошкольниками с расстройствами аутистического спектра посредством речевых игр, основным направлениям логопедической коррекции при РАС.

В статье рассмотрены основные направления логопедической работы со старшими дошкольниками со стертой дизартрией по развитию пространственной лексики. Представлены различные формы организации детской деятельности, а также рассмотрены учебно-игровые пособия, упражнения и игры по развитию данной стороны речи.