Ключевое слово: «методики»
Печеневская
Е.
И.
Формирование эмоциональной устойчивости подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S8.
– С. 21–25.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75133.htm
Е. И. Печеневская
Статья посвящена психолого-педагогической проблеме формирования эмоциональной устойчивости подростков. В ней раскрыты основные положения по формированию эмоциональной устойчивости подростков: особенности формирования эмоциональной устойчивости подростков, модель формирования эмоциональной устойчивости подростков. В статье описаны этапы методы и методи-ки исследования, характеристика выборки. Описана опытно-экспериментальная работа по формированию эмоциональной устойчивости подростков; проведен анализ результатов опытно-экспериментального исследования. Статья будет интересна педагогам-психологам, педагогам, педагогам-организаторам, педагогам дополнительного образования, заместителям по учебно-воспитательной работе.
Широкшина
А.
С.
, Лихачёва
Н.
Л.
Особенности и коррекция эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 996–1000.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85200.htm
В статье рассмотрены особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста с задержкой психического развития, представлены результаты экспериментального изучения эмоциональной сферы и описана планируемая коррекционно-развивающая программа для данной категории детей.
Бабоченко
Н.
В.
, Кривельская
Т.
А.
Информационно-коммуникативные средства для профилактики наркомании в подростковой среде //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1601–1605.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86343.htm
Статья посвящена вопросам использования информационно-коммуникативных средств для профилактики наркомании в подростковой среде. Авторами предлагается использование информационно-коммуникативных средств для профилактики наркомании в среде подростков, вносятся предложения по принятию определенных мер, направленных на решение проблемы.
Ключевые слова:
подростки, профилактика, наркомания, методики, информационно-коммуникативные средства
Кошурникова
Е.
С.
, Симонова
Г.
И.
К проблеме исследования школьной тревожности у первоклассников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 28.
– С. 94–96.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56481.htm
В данной статье раскрывается проблема школьной тревожности у первоклассников. Описаны основные причины данного негативного феномена. Приведены результаты исследования, на основании которых можно разработать и апробировать программу профилактики школьной тревожности у первоклассников.
Ключевые слова:
исследование, школьная тревожность, социум, методики, компоненты образовательной среды
Чуреева
Л.
А.
Активизация познавательной деятельности студентов медицинского колледжа на практических занятиях профессионального модуля как условие успешности обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 46.
– С. 424–433.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76559.htm
В статье рассматривается состояние проблемы активизации познавательной деятельности студентов, как наиболее актуальной проблемы современной педагогической науки и практики. Показано влияние применяемых разнообразных педагогических методов, приемов и технологий активизации познавательной деятельности студентов на практических занятиях для успешного освоения ими программы профессиональных модулей. Приведен анализ итогов практического занятия.
Ключевые слова:
качество, эффективность, познавательная деятельность, познавательный интерес, проблема, анализ, активизация, технологии, приёмы, методики
