Ключевое слово: «музыка»

Надеева М. А., Лучинина А. О. Влияние музыки на духовно-нравственное развитие ребенка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 364–369. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770880.htm.
Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются этапы и факторы духовно-нравственного развития детей. Раскрываются особенности влияния музыки на духовно-нравственное развитие ребенка, приводятся примеры позитивного и негативного влияния музыки на организм человека. Анализируются лечебные свойства музыки, дается характеристика феномена «эффект Моцарта».
Зотова О. В. Методика современного преподавания на уроках музыки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 30. – С. 23–25. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770958.htm.
Статья в РИНЦ
Урок музыки так же, как и любой другой учебный предмет в школе, нуждается в такой организации, чтобы учитель мог наблюдать за продвижением своих учеников на каждом этапе работы: в процессе усвоения новых музыкальных знаний, умений и навыков при повторении пройденного, т. е. учет знаний должен входить во все звенья учебного процесса. Специфическая черта урока музыки как урока искусства заставляет искать такие пути проверки учащихся, которые не превращали бы этот процесс в сухую формальность, а сохраняли характер музыкально-эстетической деятельности.
Лобанов В. И., Ракипова М. Ш. Воспитание патриотизма средствами иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V12. – С. 26–31. – URL: http://e-koncept.ru/2018/186122.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье говорится о воспитании патриотизма, развитии лингвистической компетенции и исследовательских умений студентов при изучении иностранного языка на неязыковых факультетах. Это исследование посвящено изучению темы музыки союзников в годы Второй мировой войны, роли, которую музыка сыграла на фронте и в тылу.
Маньшин М. Е., Кузнецова Ю. А. Информационно-коммуникационные технологии обработки музыки на интегрированных уроках литературы и музыки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № V3. – С. 30–34. – URL: http://e-koncept.ru/2019/196022.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена вопросу использования информационно-коммуникационных технологий обработки музыки для организации интегрированных уроков литературы и музыки. В статье проведен анализ различных музыкальных редакторов, рассмотрены их плюсы и минусы, а также говорится об их пользе при проведении интегрированных уроков.
Кузьма И. В., Дрибинский П. Л. Классическая музыка как средство эстетического воспитания младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
В статье дается характеристика классической музыки как средства эстетического воспитания младших школьников, определяется роль классических музыкальных произведений в процессе развития личности учащихся. В рамках исследования авторами выявляются особенности влияния классической музыки на процесс обучения и воспитания учащихся в общеобразовательной школе.