Ключевое слово: «образовательный процесс»
Приказчикова Е. В. Специфика геймификации как мультимедийной технологии обучения английскому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Е. В. Приказчикова
Е. В. Приказчикова
Статья рассматривает актуальную педагогическую технологию обучения английскому языку, геймификацию, с точки зрения ее соответствия требованиям современной системы образования, основанной на системно-деятельностном подходе. Рассмотренные преимущества геймификации и выявленные недостатки ее применения в учебном процессе позволят успешно применять ее как мультимедийную педагогическую технологию в процессе обучения английскому языку.
Ключевые слова:
образовательный процесс, геймификация, мультимедийная технология, обучение английскому языку.
Продан Е. А., Сидорова В. Н. Конструктивное взаимодействие родителей и школы: вместе к успеху ребёнка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Е. А. Продан, В. Н. Сидорова
Е. А. Продан, В. Н. Сидорова
Статья посвящена проблеме сотрудничества родителей и школы в процессе становления личности ребёнка. Авторами дана характеристика моделей взаимодействия родителей и педагогов, определены направления, способствующие качественному партнёрству в отношениях, педагог-родитель.
Чувакин А. Л., Чунтыжева З. И., Ушхо Ю. Д. Гуманизация как принцип построения профессионального образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматриваются вопросы гуманизации образовательного процесса как ключевого фактора модернизации образования. Анализируются подходы к пересмотру содержания образования и переориентации его на личностное развитие обучающихся, что требует пересмотра традиционных подходов, разработки новых образовательных стандартов и внедрения инновационных методов, направленных на формирование целостной личности с ее способностями и социальной ответственностью. В статье подчеркивается важность подготовки специалиста нового типа, независимого, способного самостоятельно ставить цели и находить эффективные решения в соответствии с современными требованиями. Гуманизация системы образования подчеркивает право каждого человека на индивидуальность и разнообразие подходов к пониманию людей, общества, духовных ценностей и любых социальных явлений, происходящих в обществе.
Литвиненко А. Н. ОРГАНИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
А. Н. Литвиненко
А. Н. Литвиненко
Статья посвящена творческому развитию детей в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) и значению организации творческих занятий как важного элемента образовательного процесса. Рассматриваются различные формы творческой деятельности, такие как рисование, музыка, театр и ручной труд, а также их влияние на эмоциональное, социальное и когнитивное развитие детей.
