Ключевое слово: «подростковый возраст»
Алексеева
З.
Е.
, Андросова
М.
И.
Трудная жизненная ситуация как фактор социально-психологической дезадаптации подростка (из опыта работы) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 26.
– С. 25–26.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770702.htm
З. Е. Алексеева
Статистические данные в России за последние годы в государственных докладах «О положении детей в Российской Федерации», свидетельствуют о кризисном социально-экономическом положении детей в нашем обществе. Одной из причин социально-психологической дезадаптации подростков является – трудная жизненная ситуация.
Стручкова
А.
А.
, Андросова
М.
И.
Формировании личностной беспомощности у подростков как следствие деформации родительско-детских отношений //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 26.
– С. 27–31.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770703.htm
Данная статья посвящена личностной беспомощности и роли семьи в её формировании у подростков. Личностная беспомощность формируется в условиях длительных деформаций детско-родительских отношений в течение всего раннего онтогенеза. Массовая школа, развивающая пассивное восприятие, и травмирующие события – немаловажные факторы формирования личностной беспомощности у детей и подростков. Изучение социального неблагополучия является важным направлением в профилактике личностной беспомощности.
Судницына
В.
М.
, Быкова
С.
С.
Использование компьютерных игр при воспитании подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770811.htm
В статье приводятся данные эмпирического исследования: анализируется зависимость количества играющих в компьютерные игры детей от времени появления компьютера в семье, от возраста ребенка, от условий проживания. Рассматривается отношение родителей к использованию компьютерных игр в процессе семейного воспитания. Обозначены причины конфликтов родителей и детей, возникающих из-за компьютерных игр. Данная статья будет интересна родителям и педагогам.
Мальцева
И.
В.
Развитие лидерских качеств у подростков в условиях детского оздоровительного лагеря //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 2506–2510.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970828.htm
Подростковый возраст является наиболее благоприятным временем для формирования лидерских способностей, что обеспечивает подростку успешную социализацию в обществе.
В статье представлена авторская позиция на развитие лидерских качеств в условиях детского оздоровительного лагеря, так как детском лагере подросток постоянно взаимодействует с другими детьми и это порождает у него стремление занять достойное место в коллективе и стать лидером.
Ивутина
Е.
П.
, Коробейникова
А.
О.
Саморегуляция как способ управления агрессией у подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 210–215.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770843.htm
Статья направлена на исследование особенностей саморегуляции и проявление агрессии у подростков. В статье выявлены уровни развития саморегуляции, уровни проявления различных форм агрессии. Раскрыт характер взаимосвязей саморегуляции и агрессии у подростов. Материалы статьи могут быть полезны в работе учителей, психологов по развитию саморегуляции и управлению агрессией у подростков.
