Ключевое слово: «профессиональная деятельность»
Минигулов
И.
А.
, Ахметов
Л.
Г.
Проблемы профессиональной подготовки педагога //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25540
Авторы:
И. А. Минигулов, Л. Г. Ахметов
И. А. Минигулов, Л. Г. Ахметов
В статье рассматриваются проблемы профессионального становления педагога. Ученых особенно волнует проблема подготовки педагогов социокультурной деятельности. Анализируется проблемы подготовки будущего социального педагога – организатора художественно-творческой деятельности в системе среднего профессионального образования.
Ключевые слова:
образование, развитие, профессиональная деятельность, педагог, культурология, философский аспект, специалист-педагог
Панфилова
Л.
В.
, Нуриева
А.
Р.
Методическое руководство работой по формированию представлений у старших дошкольников о мире профессий //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25551
Авторы:
Л. В. Панфилова, А. Р. Нуриева
Л. В. Панфилова, А. Р. Нуриева
В статье предлагается решение основной задачи дошкольных педагогов на этапе ранней профессиональной ориентации – помочь ребёнку выявлять личностные смыслы и представления о той или иной профессиональной деятельности, обеспечив доступность и разнообразие знаний о труде взрослых, возможности попробовать свои силы в игровой и творческой трудовой деятельности. Совместная трудовая деятельность ребенка с взрослым рассматривается как основа для формирования эмоционально-положительного отношения старших дошкольников к привычным для взрослых видам труда, в процессе активного общения у детей формируются знания, собственное мнение о профессии, конкретизируются представления о профессиях, понятия о роли и значимости трудовой деятельности.
Осипова
И.
И.
, Иванова
А.
Д.
Структура личностно-профессиональной деятельности учителя-логопеда //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25699
Авторы:
И. И. Осипова, А. Д. Иванова
И. И. Осипова, А. Д. Иванова
Сейчас растет внимание общества к подготовке учителей-логопедов, совершенствованию их профессиональной компетентности, готовности ориентироваться в сложных проблемах обучения и воспитания детей с ОВЗ. Перед высшими педагогическими учебными заведениями, которые готовят учителей-логопедов, стоит задача обеспечить качественное профессиональное становление студента как будущего специалиста образовательного учреждения. Существуют различные подходы к определению сущности понятия «профессиональное становление», однако все они содержат мысль о том, что профессиональное становление представляет собой процесс выбора, который осуществляется на основе анализа личностных возможностей субъекта и соотнесения их с требованиями профессии, которую выбирают.
Раецкая
О.
В.
КОМПОНЕНТЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26163
Автор:
О. В. Раецкая
О. В. Раецкая
В статье рассматривается феномен информационной культуры, как закономерное развитие общества и переход на новый этап – информационный. Дано определение информационной культуры и ее структурные компоненты. Определена цель формирования информационной культуре в военном вузе.
Фаизова
В.
Б.
, Глазунов
В.
М.
, Попов
Г.
А.
ВАЖНОСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ В ПОЛЕТАХ НА ВЕРТОЛЕТАХ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26171
В статье приведено обоснование необходимости организации психологического сопровождения профессиональной деятельности летчиков (экипажей) вертолетов. Для оптимизации профессиональной деятельности лётчиков (экипажей) вертолетов с учетом специфики их деятельности, повышения эффективности авиации требуется активное участие авиационных психологов в процессах учебно-боевой подготовки и лётной выучки.
