Ключевое слово: «профессиональная подготовка»
Лыскова
М.
И.
Практические аспекты иноязычной подготовки сотрудников органов внутренних дел в системе дополнительного профессионального образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 2021–2025.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54668.htm
М. И. Лыскова
В статье предпринята попытка проанализировать особенности формирования иноязычной коммуникативной компетенции сотрудников ОВД в контексте профессиональной деятельности. Иноязычная коммуникативная компетенция рассмотрена как важный компонент профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел. Особое внимание уделено разработке методического обеспечения иноязычной подготовки сотрудников органов внутренних дел в системе дополнительного профессионального образования.
Москаленко
Е.
В.
, Морскова
В.
Ф.
Сущность и структура интеграции образовательного пространства дисциплин психолого-педагогического блока //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 6 (июнь).
– С. 141–145.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14165.htm
В статье рассматривается блок психолого-педагогических дисциплин в профессиональной подготовке как единое целое и органическая часть в системе педагогического образования. Он ориентирован на личностное становление и развитие студентов, на их профессиональное самоопределение и предполагает последовательное и целесообразное усложнение образовательных задач на каждом этапе профессиональной подготовки. Рассматривается результат межпредметной интеграции общекультурных, психолого-педагогических и специальных знаний и способов деятельности, который является целостным осознанием, пониманием и переживанием целей и смысла педагогической деятельности как человеко-созидательной и методологической готовности к ее осуществлению.
Васильева
О.
А.
Метод портфолио как средство формирования профессиональной компетентности студентов в процессе подготовки к дизайн-технологической деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 6 (июнь).
– С. 86–90.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14154.htm
Метод портфолио является инновационным в процессе профессиональной подготовки будущих педагогов к дизайн-технологической деятельности. Применение метода портфолио на занятиях при проектировании и изготовлении современной одежды дает возможность каждому студенту индивидуально разработать и изготовить модель одежды, создавая собственный авторский проект «портфолио» с использованием современных компьютерных технологий. При создании проекта «портфолио» у студентов формируется профессиональная компетентность в области дизайна одежды и профессиональная готовность к дизайн-технологической деятельности.
Зуев
В.
А.
, Калинина
Н.
В.
, Спехов
П.
Л.
Плавательная практика – важное звено в профессиональной подготовке бакалавров-кораблестроителей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 10 (октябрь).
– С. 46–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14270.htm
Статья посвящена вопросам, касающимся организации и проведения учебной практики при подготовке бакалавров-кораблестроителей. Рассмотрены особенности этой практики.
Ключевые слова:
бакалавр, профессиональная подготовка, учебная практика, плавательная практика, практикант, экипаж судна, роль преподавателя
Янковец
И.
А.
, Величкин
М.
И.
, Зеновьев
А.
Г.
Формирование готовности будущих учителей безопасности к обеспечению безопасности в образовательном учреждении //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S18.
– С. 66–70.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14736.htm
В работе обсуждаются проблемы, связанные с подготовкой будущих учителей безопасности жизнедеятельности к организации безопасности в образовательном учреждении.
