Ключевое слово: «профессиональная подготовка»
Русаков В. В. Использование нестандартных гирь разных весов для развития силовой выносливости у женщин – сотрудников ОВД 20–25 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 3066–3070. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85614.htm
ART 85614
Просмотров: 2086
Статья посвящена вопросам развития выносливости у женщин – сотрудников ОВД. Автор предлагает использовать упражнения с нестандартными гирями разных весов для развития выносливости женщин – сотрудников ОВД.
Ключевые слова:
профессиональная подготовка, слушатели, физическая подготовка, силовая выносливость, мвд россии, сотрудники овд, гири
Муслимов Р. А. Использование игрового метода для обучения технике бросков сотрудников ОВД // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 3071–3075. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85615.htm
ART 85615
Просмотров: 2166
Статья посвящена вопросам обучения технике бросков сотрудников ОВД. Автор предлагает активно использовать игровой метод для совершенствования техники выведения из равновесия.
Колоусова Е. В., Лощилова М. А., Зайцев К. В. Педагогическая модель профессиональной подготовки будущих инженеров на основе ресурсов сетевого взаимодействия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 3751–3755. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85751.htm
ART 85751
Просмотров: 2595
Данная статья раскрывает концептуальные основы и подходы к построению педагогической модели профессиональной подготовки будущих инженеров на основе ресурсов сетевого взаимодействия образовательных организаций и социальных партнеров. Авторами разработано содержательное наполнение педагогической модели профессиональной подготовки будущих инженеров, базирующейся на системном, личностно-деятельностном, компетентностном подходах, принципах открытости, пространственности, полимасштабности, единства целей, интегративности, включающей ориентационный, деятельностный, рефлексивный этапы профессиональной подготовки и мотивационно-ценностный, когнитивный, рефлексивно-деятельностный компоненты, а также возможности сетевого взаимодействия образовательных организаций и социальных партнеров.
Ключевые слова:
модель, профессиональная подготовка, подход, педагогическая модель, сетевое взаимодействие
Иванова С. И. Использование активных форм обучения в организации самостоятельной работы в период профессиональной подготовки сотрудников полиции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 4361–4365. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85873.htm
ART 85873
Просмотров: 1897
В статье на основе опыта подготовки сотрудников полиции в Тюменском институте повышения квалификации МВД России, а также компетентностного подхода в образовании рассмотрены возможности применения активных форм при организации самостоятельной подготовки во время профессиональной подготовки сотрудников полиции.
Гревцева Г. Я. Педагогическая олимпиада как средство подготовки будущих специалистов к профессиональной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 4666–4670. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85934.htm
ART 85934
Просмотров: 5203
В статье кратко представлена история олимпиадного движения. Охарактеризованы основные понятия. Раскрыто значение педагогической олимпиады в процессе подготовки будущих специалистов к профессиональной деятельности, выявлены ее особенности и функции. Проанализированы активные методы и технологии, используемые в процессе проведения олимпиады.