Ключевое слово: «развитие»

Современное обучение должно приобрести личностный смысл, быть живым источником общения, где ученик не только слушатель, но и активный участник процесса. В процессе педагогической деятельности в этом отношении оказались действенными уроки по формированию здорового образа жизни с применением метода «Игротерапии».

В статье обсуждаются особенности использования в образовательной среде ДОУ интерактивного сенсорного стола. Интерактивный стол – инновация, которая быстро нашла применение в дошкольных и начальных школьных учреждениях. Оборудование позволяет нескольким ученикам одновременно работать над одной задачей, превращая процесс обучения в игру.

В статье рассмотрены особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Изучено влияние лепки для развития навыков и умений творческого характера. Уделено внимание полимерной глине как инструменту для творчества, ее свойствам и возможностям, которые она предоставляет детям. Приведен пример занятия посредством лепки из полимерной глины.

Краткое описание процесса подготовки вожатых для летних лагерей в салезианских молодежных центрах с особым акцентом на роль и ответственность директора за развитие командной работы внутри команды вожатых. В статье рассматриваются отдельные этапы работы в течение одного учебного года.

Статья посвящена исследованию развития мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста через использование традиционных якутских настольных игр. Рассматриваются методики диагностики начального уровня развития мелкой моторики, а также влияние игр на улучшение координации движений, точности и ловкости. В статье подчеркивается важность использования народных игр как эффективного средства для развития моторных навыков у детей, их способности к усидчивости, вниманию и развитию зрительно-моторной координации.