Ключевое слово: «развитие»
Винокурова
Е.
А.
Развитие интереса к чтению якутской литературы у младших школьников в процессе проектной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43875
Автор:
Е. А. Винокурова
Е. А. Винокурова
В статье рассматривается проблема исследования развития интереса к чтению якутской литературы у младших школьников в процессе проектной деятельности. Актуальность темы обусловлена необходимостью формирования у детей уважения к родной культуре и литературному наследию народа, а также повышению их читательской активности в условиях современного информационного общества.
Ключевые слова:
проектная деятельность, развитие, младшие школьники, интерес к чтению, якутская литература
Михайлова
В.
Д.
, Бугаева
А.
П.
Развитие приемов самоконтроля у младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43937
Авторы:
В. Д. Михайлова, А. П. Бугаева
В. Д. Михайлова, А. П. Бугаева
В статье рассматриваются вопросы развития приемов самоконтроля у младших школьников. На основе анализа научной литературы конкретизируется понятие «самоконтроль». Предложены, основные педагогические условия развития самоконтроля у детей младшего школьного возраста.
Чиркова
К.
Н.
, Оконешникова
Н.
В.
Развитие коммуникативного навыка младших школьников в процессе коллективной творческой деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43939
Авторы:
К. Н. Чиркова, Н. В. Оконешникова
К. Н. Чиркова, Н. В. Оконешникова
В статье рассматриваются теоретические аспекты коммуникативного навыка, коллективная творческая деятельность как средство развития коммуникативных навыков у младших школьников.
Боженова
Н.
Ю.
, Еремеева
О.
А.
Использование творческих заданий как средство формирования креативности младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44089
Авторы:
Н. Ю. Боженова, О. А. Еремеева
Н. Ю. Боженова, О. А. Еремеева
В статье рассматривается важность и эффективность использования творческих заданий в образовательном процессе для формирования креативности у младших школьников. Актуальность данной темы обусловлена современными требованиями к образованию, где развитие творческого мышления становится одним из ключевых аспектов успешной социализации и адаптации ребенка в быстро меняющемся мире.
Максимова
Е.
О.
, Петрова
С.
Ф.
К вопросу о выявлении творческой одаренности у подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44122
Авторы:
Е. О. Максимова, С. Ф. Петрова
Е. О. Максимова, С. Ф. Петрова
В статье рассматриваются вопросы выявления творческой одаренности у обучающихся седьмого класса. Анализируются различные подходы к определению понятия «творческая одаренность», а также приводятся примеры методик и программ, направленных на стимулирование творчества у подростков. Представлены результаты проведенного диагностического исследования, среди учащихся средней школы, с целью выявления уровня креативности. На основе проведенного анализа предлагаются рекомендации по созданию условий для эффективного развития творческого потенциала в школе.
