Ключевое слово: «старший дошкольный возраст»

Збродько В. В., Гаджибабаева Д. Р. Использование сказкотерапии для развития эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Авторы предлагают использовать сказкотерапию как один из психологических методов для развития эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста. Результаты экспериментального исследования при применении авторской программы сказкотерапии с дошкольниками подтверждают наличие положительной динамики в уровне развития эмоционального интеллекта.
Дедюкина М. И., Сивцева Е. О. Нетрадиционное плетение из бумаги как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена одной из важных проблем как развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. В статье раскрывается особенности развития творческих способностей и раскрытия их творчества с помощью из самых простых, но в то же время педагогически эффективных видов детского творчества является работа с бумагой.
Сунхалырова Н. П., Дедюкина М. И. Создание анимационных фильмов как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена одной из важных проблем как развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. В статье раскрывается особенности развития творческих способностей и раскрытия их творчества с помощью современной технологии как создание анимационных фильмов.
Баева В. Э. Формирование представлений у старших дошкольников о неживой природе посредством экспериментирования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье раскрыты возможности экспериментальной деятельности в формировании представлений о неживой природе у детей старшего дошкольного возраста. Дается описание методики проведения экспериментов в природе с детьми дошкольного возраста. Автором разработан комплекс экспериментов с объектами неживой природы.
Бурцева Л. С. Организация взаимодействия ДОО и библиотеки как условие формирования интереса к чтению у старших дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются вопросы по организации взаимодействия ДОО и библиотеки как условие формирования интереса к чтению у старших дошкольников. Приведены результаты диагностики сформированности интереса к чтению у детей старшего дошкольного возраста, а также результаты анкетирования детей и их родителей. Экспериментально проверены и обоснованы результаты педагогического исследования по изучаемой проблеме.