Ключевое слово: «творчество»
Пожарская А. В. Формирование эстетического мировосприятия школьника (на примере арт-событий) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2451–2455. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96411.htm
А. В. Пожарская
В статье раскрывается специфика, образовательные возможности и способы организации арт-событий в школе, которые могут стать ориентирами для педагога в области искусства в его педагогической деятельности по формированию эстетического мировосприятия школьника, оказанию педагогической помощи ребенку в его творческом развитии и самостановлении.
Ключевые слова:
творчество, искусство, школьное художественное образование, арт-событие, эстетическое мировосприятие
Иванова Л. В., Пудеева Е. А. Развитие образного мышления и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в условиях дополнительного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 7. – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56088.htm
Статья посвящена проблеме развития образного мышления и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. в условиях дополнительного образования. В статье проведен анализ понятия творчество». Раскрыты два основных компонента структуры способностей («операциональный» – отлаженная система тех способов действия, посредством которых осуществляется деятельность; «Ядро» – психические процессы, которыми регулируются операции: качество процессов анализа и синтеза). Названы условия развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Представлен процесс психолого–педагогического формирования образного мышления и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в их взаимосвязи- «Дерево целей».
Павлова Г. В. Формирование творческой активности у студентов медицинского вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2546–2550. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96430.htm
В статье освещена проблема необходимости формирования творческой личности, изложены педагогические приемы привлечения студентов медицинского вуза к исследовательской работе, показаны успехи студентов в проведении конкретных исследований, представлены сложности, которые возникают при организации научно-исследовательской работы студентов в медицинском вузе.
Архипова О. В. Миф как стихия творческого сознания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2631–2635. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96447.htm
Статья посвящена рассмотрению особенностей мифа и мифологического типа сознания, историко-культурных и современных реалий мифа. Авторами обосновывается определяющее влияние мифа на формирование личностной идентичности и творческого начала человека. Определяется сущность и специфика мифа как феномена культуры.
Белякова Н. А. Развитие творческого мышления на уроках русского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 14. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46505.htm
В данной статье говорится о проблеме поиска средств развития мыслительных способностей, связанных с творческой деятельностью обучающихся на уроках русского языка; раскрывается смысл актуализации развития креативной личности, в основе которого лежат УУД; показаны методологические основы системы НФТМ-ТРИЗ, структура креативного занятия.
