Ключевое слово: «тревожность»

Трегуб А. Р., Сверкунова К. С., Першина Т. В. Влияние типа детско-родительских отношений на проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2276–2280. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86484.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье раскрывается прикладной аспект психологической помощи тревожным детям. Представлены результаты экспериментального исследования детско-родительских отношений как ведущего фактора риска проявлений тревожности в старшем дошкольном возрасте.
Антошкина Е. А., Бохорский Е. М., Осипова В. В. Особенности саморегуляции состояния тревожности руководителей на разных уровнях структуры управления // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 911–915. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96096.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В настоящее время изучению состояния тревоги посвящено большое количество работ. Для достаточно полного их анализа принципиальное значение имеет уточнение теоретических и методологических положений. В исследованиях в этой области прежде всего важно четкое концептуальное различие понятий тревоги как состояния и тревожности как черты свойства личности.
Капитанец Е. Г., Девятова К. М. Влияние тревожности на агрессивное поведение подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 7. – С. 61–65. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56090.htm.
Статья в РИНЦ
В статье раскрыто влияние тревожности на агрессивное поведение в подростковом возрасте; показано, как тревожность обуславливает проявление агрессии у подростка; объяснены результаты исследований, проведенных по методикам Спилбергера – Ханина и Баса Дарки.
Долгова В. И., Тимофеева И. В. Исследование Я-концепции женщин в период проживания кризиса среднего возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 7. – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56097.htm.
Статья в РИНЦ
В статье представлены результаты исследования Я-концепции женщин в период проживания кризиса среднего возраста. В исследовании применялись следующие психодиагностические методики: опросник самооценки психических состояний Г. Айзенка; методика САН (самочувствие, активность, настроение) В.А. Доскина, Н.А. Лаврентьевой, М.П. Мирошникова; определение самооценки по методике С.А. Будасси.
Барышникова Е. В., Макарова Ю. М. Изучение тревожности дошкольников с нарушениями зрения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 7. – С. 131–135. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56104.htm.
Статья в РИНЦ
В статье приводятся результаты изучения тревожности дошкольников с нарушениями зрения, рассматриваются особенности дошкольников с нарушениями зрения, с учетом современного состояния проблемы определяются основные направления в работе педагога-психолога с дошкольниками с нарушениями зрения, имеющими высокий уровень тревожности.