Ключевое слово: «формирование»
Архипова А. А. Геймификация как средство формирования основ экологической культуры младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
А. А. Архипова
А. А. Архипова
В статье раскрывается проблема формирования экологической культуры младших школьников. Целью исследования является выявление влияния элементов геймификации в образовательном процессе как эффективного инструмента формирования основ экологической культуры младших школьников. Одним из новейших инструментов в образовательном процессе является геймификация — подход, который использует игровые элементы и механики в обучении, в статье анализируются возможности применения элементов геймификации в обучении, а также предлагаются практические примеры их внедрения в образовательную практику.
Масленникова Е. С. ОСОБЕННОСТИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Е. С. Масленникова
Е. С. Масленникова
Развитие связной речи является главной задачей речевого воспитания детей. Среди детей, имеющих проблемы с формированием связной речи, отдельной категорией выделяются дети с общим недоразвитием речи. Особенности связной речи у данной группы детей.
Ключевые слова:
дети старшего дошкольного возраста, формирование, общее недоразвитие речи, особенности, связная речь
Монастырева Т. Г. Формирование ценностного отношения к здоровью у младших школьников в процессе спортивно-оздоровительной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Т. Г. Монастырева
Т. Г. Монастырева
Формирование ценностного отношения к здоровью у младших школьников – одна из важнейших задач современной педагогики. Спортивно-оздоровительная деятельность предоставляет уникальные возможности для достижения этой цели, воздействуя не только на физическое, но и на эмоциональное, социальное и когнитивное развитие ребенка.
Ключевые слова:
ценностное отношение, здоровье, формирование, младшие школьники, спортивно-оздоровительная деятельность
Избекова А. Н. Формирование художественно-творческих способностей младших школьников посредством нетрадиционных техник рисования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
А. Н. Избекова
А. Н. Избекова
В данной статье рассматривается проблема формирования художественно-творческих способностей младших школьников. Подчеркивается важность творческого развития в образовательном процессе, особенно в условиях современного мира, где дети все чаще проводят время за гаджетами, что ограничивает развитие их воображения и креативности. В работе рассматриваются различные нетрадиционные техники рисования, которые способствуют раскрытию творческого потенциала учащихся. Особое внимание уделяется тому, как такие техники влияют на развитие воображения, эстетического восприятия, мышления и мелкой моторики.
Борисова В. М., Неустроева А. Н. Формирование творческого воображения у младших школьников посредством музыкально-игровой деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
В. М. Борисова, А. Н. Неустроева
В. М. Борисова, А. Н. Неустроева
В статье рассматривается проблема развития творческого воображения у младших школьников. Обосновывается роль музыкально-игровой деятельности как эффективного средства формирования данного качества. Представлены результаты теоретического анализа психолого-педагогической литературы по вопросам развития творческого воображения. Описаны педагогические условия, способствующие эффективному формированию творческого воображения в процессе музыкально-игровой деятельности, и предложен комплекс музыкальных игр, направленный на их реализацию.
