Ключевое слово: «адаптация»

Нуриева А. Р., Шаймуллина И. Ш. Формирование у детей дошкольного возраста представлений о сенсорных эталонах посредством развивающей доски бизиборда // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья посвящена роли бизиборда в формировании сенсорных эталонов у детей дошкольного возраста. Авторы подчеркивают важность сенсорных эталонов для развития ребенка: распознавания объектов, классификации, решения логических задач и обогащения речи. Статья подробно рассматривает преимущества использования бизиборда для формирования сенсорных эталонов, а также предлагает конкретные игры и упражнения для работы с доской. Авторы убеждены, что бизиборд является ценным инструментом для обучения и развития детей дошкольного возраста, делая процесс обучения более интересным, эффективным и запоминающимся.
Цветкова А. Л. Генезис и сущность совладающего поведения: теоретические аспекты // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья посвящена анализу совладающего поведения как важного аспекта психологического функционирования человека. В условиях современного мира, характеризующегося высокой степенью неопределенности и постоянным стрессом, понимание механизмов совладающего поведения становится особенно актуальным. Целью исследования является систематизация теоретических аспектов совладающего поведения, его генезиса и сущности. Статья подчеркивает значимость эффективных стратегий совладания для поддержания психического здоровья и улучшения качества жизни, а также их роль в личностном развитии и адаптации к изменяющимся условиям.
Тарасова С. А. Развитие профессиональной компетентности педагогов ДОО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Автор статьи рассматривает понятийные основы взаимодействия сотрудников ДОО с разным уровнем профессиональных компетенций. Этот опыт рассмотрен в аспекте методической работы педагогов, поэтому охватывает ряд моментов: мотивация к личностному росту, активная позиция сотрудников в коллективе, ответственность за безопасность и здоровье воспитанников, усиление стандартов качества работы педагога.