Ключевое слово: «взаимодействие»
Верейкина
О.
В.
Взаимодействие органов власти с общественностью в защите несовершеннолетних от деструктивного влияния тоталитарных сект в современной России //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 24.
– С. 28–32.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56407.htm
О. В. Верейкина
В статье рассматривается деструктивное влияние тоталитарных сект и предлагаются направления взаимодействия органов государственной власти и общества в сфере защиты конституционных прав несовершеннолетних.
Гитман
А.
В.
, Комарова
Е.
В.
Риски социальной дезадаптации при взаимодействии гетерогенных групп в социальных сетях (на примере компьютерных игр) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 29.
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56550.htm
В статье представлен теоретический анализ взаимодействия игроков в онлайн-играх, особенности формирования сетевой зависимости и анализ возможных рисков социальной дезадаптации при взаимодействии гетерогенных групп в онлайн-играх.
Герасимова
Р.
Е.
Дополнительное профессиональное образование в условиях интегративной системы непрерывного педагогического образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 30.
– С. 148–150.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56605.htm
В статье раскрывается значимость интегративной непрерывной системы профессионального образования в становлении молодого специалиста. Рассмотрены некоторые аспекты подготовки молодого специалиста к будущей профессиональной деятельности в условиях культурного многообразия.
Анненкова
Н.
В.
Готовность педагога к сопровождению семьи в вопросах воспитания //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 32.
– С. 6–11.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56654.htm
Важной формой оказания помощи детям и родителям может стать специально организованный процесс социально-педагогического сопровождения семьи и личности в вопросах воспитания. Многие родители как участники образовательного процесса нуждаются в психолого-педагогической помощи в вопросах воспитания своих детей. Это свидетельствует о необходимости профессионального совершенствования процесса взаимодействия школы и семьи. В статье охарактеризованы основные педагогические условия формирования готовности будущего учителя к сотрудничеству с семьей.
Копанева
Н.
А.
Взаимодействие школы и музея: от экскурсий к детскому познавательному туризму //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 26.
– С. 66–70.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46414.htm
Статья посвящена обновлению воспитания в РФ на примере опыта работы учителя-участника творческой лаборатории учителей Кировской области
