Ключевое слово: «дети старшего дошкольного возраста»
Макарова Н. А., Емельянова А. В. Использование инновационных технологий в ранней профориентации и трудовом воспитании детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
Н. А. Макарова, А. В. Емельянова
Н. А. Макарова, А. В. Емельянова
В статье раскрываются психолого-педагогические основы ранней профориентации дошкольников. Подробно охарактеризованы ключевые инновационные технологии и показана их роль в развитии ранней профориентации и трудовом воспитании детей старшего дошкольного возраста. Представлены методические принципы интеграции технологий в практике работы ДОУ.
Петрова А. К., Божедонова А. П. Педагогические условия развития элементарных математических представлений у детей 5-6 лет посредством технологии ТРИЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
А. К. Петрова, А. П. Божедонова
А. К. Петрова, А. П. Божедонова
В статье рассматривается проблема развития элементарных математических представлений (ФЭМП) у детей старшего дошкольного возраста. Актуальность исследования обусловлена необходимостью преодоления репродуктивного характера традиционных методик и поиском эффективных средств развития логического мышления и познавательной активности дошкольников. На основе теоретического анализа и опытно-экспериментальной работы обосновывается эффективность использования технологии ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) в сочетании с региональным компонентом (элементы якутского эпоса олонхо). Представлены результаты диагностики, описан блочно-тематический план работы и проанализирована динамика сформированности математических представлений у детей 5-6 лет.
Власенко Е. В., Пономаренко О. Н. ФОРМИРОВАНИЕ РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИГРЫ И ИГРОВЫХ ПРИЁМОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
Е. В. Власенко, О. Н. Пономаренко
Е. В. Власенко, О. Н. Пономаренко
В статье рассматривается актуальность ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста. Раскрывается потенциал игры как ведущего вида деятельности в формировании первичных представлений о мире профессий, уважения к труду взрослых и предпосылок для дальнейшего самоопределения. Приводятся практические примеры игровых приемов и технологий, используемых в современных ДОУ.
