Ключевое слово: «дидактическая игра»

Дьяченко Е. Г., Колесникова Т. В., Шипилова Е. В. Развитие произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр: результаты экспериментального исследования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье представлены результаты экспериментального исследования особенностей развития произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр. Раскрыто содержание коррекционной программы, направленной на развитие свойств произвольного внимания (устойчивости, объема, переключаемости, распределения). Проанализирована динамика уровня сформированности произвольного внимания у детей экспериментальной группы после реализации программы, подтверждена эффективность предложенной системы работы.
Безруких С. А., Филоненко Е. В. КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ СПО В УСЛОВИЯХ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье обосновывается необходимость смены авторитарной модели коммуникации на партнерскую при обучении естественно-научным дисциплинам в среднем профессиональном образовании. Раскрываются роли педагога как модератора, тьютора и фасилитатора, реализуемые через интерактивные методы. Делается вывод, что освоение новых коммуникативных стратегий – обязательное условие эффективной подготовки квалифицированных кадров.
Зубцова М. М., Буслова Н. С. IT-СРЕДЫ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье рассматриваются педагогические и технические возможности IT-сред в создании дидактических игр для использования в образовательном процессе начальной школы. Представлен практический опыт разработки авторских дидактических игр в различных IT-средах.
Власова С. Е., Крысова В. А. Разработка художественно-творческого проекта дидактической игры по изобразительному искусству и методики ее применения в учебном процессе общеобразовательной школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье приводится описание оригинальной дидактической карточной игры «Арт-код», направленной на закрепление предметных знаний, развитие коммуникативных универсальных учебных действий, ассоциативного мышления и командного взаимодействия. Игра направлена на повышение познавательного интереса учащихся 5–6 классов к изобразительному искусству.