Ключевое слово: «коррекция»
Григорьева П. Н., Алексеева И. С. Метод круговой тренировки как способ развития скоростных способностей у слабослышащих детей среднего школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
П. Н. Григорьева, И. С. Алексеева
П. Н. Григорьева, И. С. Алексеева
В данной статье рассмотрены особенности метода круговой тренировки как способ развития скоростных способностей у слабослышащих детей среднего школьного возраста, которая обеспечивала бы должный уровень развития двигательных качеств в сочетании с коррекционной направленностью процесса физического воспитания слабослышащих.
Ключевые слова:
упражнения, коррекция, круговая тренировка, быстрота, реакция, слабослышащие, адаптивная физическая культура
Попова Т. Г., Дедюкина М. И. Влияние игр на агрессию детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Т. Г. Попова, М. И. Дедюкина
Т. Г. Попова, М. И. Дедюкина
Статья посвящена одной из важных проблем как психолого-педагогическая задача нравственного воспитания дошкольников. Рост агрессивных тенденций, распространение насилия и жестокости, отмечаемые в детской среде, вызывают озабоченность педагогов и родителей. Необходимость оказания психологической помощи агрессивным детям приводит к тому, что особую значимость приобретают исследования, посвященные истокам агрессивности и ее коррекции. Поскольку наиболее важна коррекция агрессивности на ранних этапах онтогенеза, в период, когда закладываются основные личностные характеристики и основы поведения, то особенно актуально изучение проблемы профилактики агрессивности у детей дошкольного возраста и условий ее эффективности.
Ключевые слова:
исследование, профилактика, коррекция, старший дошкольный возраст, онтогенез, нравственное воспитание, игры
Романова А. С. Особенности обучения детей с нарушениями зрения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
А. С. Романова
А. С. Романова
В статье рассматривается специфика обучения детей с нарушениями зрения в школьном возрасте, приводятся сведения о современном положении России в вопросе развития коррекционных школ. Также автором представлены особенности системы инклюзивного образования: виды данного образования, этапы и особенности обучения в таких учреждениях. Завершают статью критерии, по которым выставляется оценка результатов учебной деятельности незрячих детей.
Ключевые слова:
обучение, психология, коррекция, зрение, методики, дефектология, диагноз, синдром, заболевание, школы
Хасанова Д. М. ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО КОРРЕКЦИИ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ-БИЛИНГВОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907419-50-6_278
Автор:
Д. М. Хасанова
Д. М. Хасанова
Развитые фонематические процессы – это значительный фактор благополучного становления речевой системы в целом. Нарушение фонематических процессов у дошкольников-билингвов с общим недоразвитием речи сопровождается недоразвитием фонетико-фонетической, лексико-грамматической сторон речи. Коррекция фонематических процессов у дошкольников-билингвов с общим недоразвитием речи является важным направлением логопедической работы.
Ключевые слова:
коррекция, общее недоразвитие речи, фонематические процессы, звукопроизношение, дошкольники-билингвы
Фролова А. С., Файзуллина Г. Ч. ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
А. С. Фролова, Г. Ч. Файзуллина
А. С. Фролова, Г. Ч. Файзуллина
В статье проанализированы проблемы воспитания детей, с нарушением зрения, а также рассмотрены классификации данных нарушений. Предлагается комплекс упражнения для развития мелкой моторики и осязания.
