Ключевое слово: «культура»

Толмачева В. В. Формирование культуры здоровья будущего педагога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № S2. – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13521.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В представленной статье отражаются некоторые аспекты формирования культуры здоровья будущего педагога. Рассматриваются основные этапы развития содержания культуры здоровья будущего педагога, а также показатели положительной динамики состояния здоровья будущих специалистов.
Егурнова А. А. Культура письменного речевого общения в обучении студентов-лингвистов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53004.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В данной статье раскрывается актуальность проблемы формирования культуры письменного речевого общения на английском языке у студентов-лингвистов. Приводятся данные педагогического эксперимента, которые свидетельствуют о повышении уровня владения навыками письма у студентов.
Горшкова Е. Б. Духовно-нравственная культура и проблема ее формирования в современной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1751–1755. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53353.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Проблема формирования духовно-нравственной культуры в современной школе продиктована необходимостью приобщения учащихся к системе ценностей, формирования у школьников патриотизма, национального самосознания и культурного мышления.
Забурдяева Е. Г. Музыкально-педагогическая система К. Орфа и реформирование дополнительного музыкального образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2886–2890. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53582.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена проблемам современной музыкальной педагогики. В статье обозначены основные тенденции модернизации образования в России – активизация его развивающей функции, переориентация современной педагогики на человека, возврат к гуманистическому подходу в образовании, к принципу природосообразности воспитания. Дана характеристика музыкально- педагогической системы К. Орфа, как системы соответствующей современному прогрессивному направлению в образовании.
Сенченко Н. В. Проблема сохранения ментальности чукотского этноса в современных психолого-педагогических исследованиях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 3171–3175. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53640.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В данной статье рассматривается проблема сохранения ментальности чукотского этноса с точки зрения концепции развития субъектов культуры И. Е. Видт. Анализируются факторы, влияющие на процесс этнической идентификации, национального самосознания и психологического здоровья чукчей как представителей архаичного типа культуры.