Ключевое слово: «математика»
Кокорева В. В., Вендина А. А. К вопросу применения интерактивных средств при обучении математике детей с ОВЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
В. В. Кокорева, А. А. Вендина
В. В. Кокорева, А. А. Вендина
В статье рассматривается роль интерактивных средств в обучении математике детей с ОВЗ. Особое внимание уделено методике работы над текстовыми задачами на базе платформы ЯндекС. Учебник. Авторы выделяют этапы использования визуальных моделей (рисунков, схем) для преодоления трудностей в понимании смысла арифметических действий. Материал ориентирован на учителей начальных классов и специалистов в области коррекционной педагогики.
Ключевые слова:
математика, начальная школа, интерактивность, средства обучения, специальная педагогика.
Хисматуллин Р. Р., Третьяков С. М. Ситуационные задачи с математическими расчетами на уроках ОБЗР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
Р. Р. Хисматуллин, С. М. Третьяков
Р. Р. Хисматуллин, С. М. Третьяков
В настоящее время одним из важнейших требований к школе является подготовка учащихся, которые смогут применять полученные знания в школе не только в будущей профессиональной деятельности, но и в жизни, при возникновении экстренных ситуаций. В данной статье рассматривается возможность разработки и внедрения ситуационных задач на уроках ОБЗР, в которых необходимо применять знания математики. Решение ситуационных задач данного типа помогает развивать критическое мышление и математические навыки у обучающихся.
