Ключевое слово: «общение»
Варламова
К.
М.
, Аманбаева
Л.
И.
Влияние социальных сетей на развитие личностных качеств подростка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30309
Авторы:
К. М. Варламова, Л. И. Аманбаева
К. М. Варламова, Л. И. Аманбаева
В данной статье рассматривается проблема влияния социальных сетей на развитие личностных качеств подростка. Определено понятие подросткового возраста и его особенностей. Проведено исследование с целью выявления влияния социальных сетей на развитие личностных качеств подростка.
Гараева
А.
И.
, Газизова
Ф.
С.
Формирование межличностных отношений старших дошкольников средствами дидактических игр //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30315
Авторы:
А. И. Гараева, Ф. С. Газизова
А. И. Гараева, Ф. С. Газизова
В статье рассмотрены и отображены особенности формирования межличностных отношений в старшем дошкольном возрасте. Описаны особенности развития дружеских отношений в старшем дошкольном возрасте; рассмотрены особенности «детского общества» и выстраивания межличностных контактов. В статье рассматривается вопрос об особенностях развития навыков взаимодействия старших дошкольников в дидактической игре; проанализирован образовательно-воспитательный потенциал дидактической игры.
Мазанова
М.
А.
Педагогические условия формирования межличностных взаимоотношений младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30326
Автор:
М. А. Мазанова
М. А. Мазанова
В статье представлен анализ проблемы формирования межличностных взаимоотношений младших школьников, которая рассматривается как одна из актуальных проблем в психолого-педагогической литературе, что обусловлено влиянием характера общения учащихся между собой на их успеваемость. В статье описаны особенности развития межличностных взаимоотношений учащихся, что в результате отражается на самом понимании учащимися понятия дружбы; с возрастом оно меняется. Рассмотрены педагогические условия формирования межличностных взаимоотношений в младшем школьном возрасте.
Баланова
М.
Е.
, Дедюкина
М.
И.
Игра как средство развития коммуникативных навыков у детей билингвов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30583
Авторы:
М. Е. Баланова, М. И. Дедюкина
М. Е. Баланова, М. И. Дедюкина
В настоящее время мы живем в мире, где почти каждый второй ребенок является билингвом. Он не учит второй язык, а приспосабливается использовать эти языки в своем обиходе. Но есть и некоторые минусы, которые являются преградой на пути становления личности и нахождения в обществе.
Рожина
Н.
Х.
, Николаева
Л.
В.
Исследование востребованности родного языка в условиях ДОО и семьи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30689
Авторы:
Н. Х. Рожина, Л. В. Николаева
Н. Х. Рожина, Л. В. Николаева
Развитие родного языка – якутского в последнее время самая актуальная проблема в Якутии. Люди пытаются использовать разные методы по сохранению языка. Детский сад работает по билингвальному образованию, и три основных направления, которые по сохранению родного языка это:
- Создание образовательной среды;
- Общение на родном языке;
- Тесное сотрудничество с семьей.
После проведения анкетирования о языках в семье было выявлено, что востребованность данной темы очень актуальна.
