Ключевое слово: «дружба»
Кондрашова Н. В., Текаева А. С. Изучение представлений о дружбе у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2161–2165. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85433.htm
Н. В. Кондрашова
В статье раскрываются особенности диагностики и формирования представлений о дружбе у старших дошкольников в условиях стандартизации. Авторами представлены результаты изучения уровня сформировнности представлений о дружбе у детей старшего дошкольного возраста.
Ключевые слова:
дети, стандарт, детский сад, федеральные государственные требования, театрализованная игра, представление, дружба
Ионова Н. В., Трофимова Е. И. Театрализованная игра как средство воспитания дружеских взаимоотношений в старшем дошкольном возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2651–2655. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85531.htm
Статья посвящена проблеме воспитания дружеских взаимоотношений дошкольников. Авторы подчеркивают роль театрализованной игры в развитии у детей проявлений заботы, взаимопомощи, симпатии, сочувствия и отзывчивости к сверстникам. В работе формулируются педагогические условия использования театрализованных игр как средства воспитания дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста.
Кондрашова Н. В., Советникова О. В. Формирование ценностного отношения к дружбе у детей старшего дошкольного возраста средствами народной педагогики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 761–765. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970479.htm
В статье раскрываются особенности формирования представлений о дружбе у старших дошкольников средствами народной педагогики в условиях стандартизации. Авторами представлены научно-методические основы использования фольклора в работе с дошкольниками с целью формирования ценностного отношения к дружбе.
Шипилова Т. И. Комфорт младших школьников в образовательной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 383–384. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770613.htm
Современный мир диктует свои правила взаимоотношений между людьми. И не всегда в этих правилах присутствуют извечные истины: понятия добра, доброжелательности, отзывчивости, дружбы. Как помочь ребенку в этом сложном мире усвоить, впитать эти понятия и пронести их через всю жизнь.
Еремина Ю. С., Яровая Л. Д. Игра как средство формирования коллектива младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 4031–4035. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971133.htm
Статья посвящена изучению потенциальных возможностей игры в формировании коллектива младших школьников, раскрывает компоненты технологии организации игровой среды. В статье рассматривается ролевая игра как педагогический феномен культуры, а также особенности диалога как основы развития разных игр и организации взаимоотношений в группе младших школьников.
Ключевые слова:
младший школьник, ролевая игра, эмпатия, игровая деятельность, игра, коллектив, дружба, технология организации игровой среды
