Ключевое слово: «педагогика»

Петрова А. А. Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами природы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 1641–1645. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96247.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена вопросам воспитания у детей дошкольного возраста духовно-нравственных качеств средствами природных явлений. Автор предлагает использование различных методик для диагностики уровня духовно-нравственных качеств дошкольников. Приведены примеры тематических мероприятий, направленных на формирование навыков исследовательской и поисковой деятельности у детей дошкольного возраста.
Ермолаева Ж. Е., Лапухова О. В. Сторрителлинг как педагогическая техника конструирования учебных задач в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 6 (июнь). – С. 128–137. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16132.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена современной технике конструирования учебных задач – сторителлингу. Рассмотрены особенности педагогического сторителлинга, выделены его функции и виды, предложены основные сюжеты-конструкторы и приведены примеры применения этих сюжетов на практических и семинарских занятиях в вузе.
Воронцова Ю. А. Ключевые педагогические понятия в наследии В.А. Волкович // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 28. – С. 10–12. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56455.htm
Статья в РИНЦ
В статье раскрываются основные значения понятий «педагогика» и «воспитание» в трудах известного отечественного педагога рубежа XIX–XX веков Веры Акинфиевны Волкович.
Яковлева С. И., Зеленцова А. А. Инновационные технологии в сфере дополнительного образования по искусству и культуре на примере организации мобильной школы дизайна «Перезагрузка» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 17. – С. 357–362. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46248.htm
Статья в РИНЦ
В статье рассматривается вопрос актуальности дополнительного образования, говорится о необходимости повышения уровня профессиональной компетенции студентов, молодых специалистов в области дизайна, архитектуры и современного визуального искусства. Рассматривается решение проблемы в рамках создании мобильной школы дизайна «Перезагрузка».
Меликсетян А. А. Формирование грамматических навыков в английском языке по дидактической системе П.Я. Гальперина // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 26. – С. 786–790. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46958.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Данная работа посвящена рассмотрению и комплексному изучению альтернативного метода обучения некоторым грамматическим умениям в английском языке, а именно образованию формы множественного числа существительных. На основе анализа дидактической системы П.Я. Гальперина, автор разрабатывает собственную схему обучения, а также сравнивает эффективность традиционного и предложенного методов обучения.