Ключевое слово: «психолого-педагогическая коррекция»
Селиванова
М.
А.
Психолого-педагогическая коррекция школьной тревожности младших школьников в процессе лепки скульптуры //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 30.
– С. 31–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/55326.htm
М. А. Селиванова
В статье представлен анализ особенностей школьной тревожности младших школьников. Раскрыта модель психолого-педагогической коррекции школьной тревожности младших школьников в процессе лепки скульптуры. Показано, что использование метода глинотерапии способствует снижению уровня школьной тревожности младших школьников.
Ключевые слова:
модель, тревожность, школьная тревожность, психолого-педагогическая коррекция, глинотерапия
Чернова
Т.
Н.
Фopмиpoвaние веpбaльных cпocoбoв кoммуникaтивнoй деятельнocти млaдших пoдpocткoв //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S1.
– С. 86–90.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75018.htm
В статье представлен анализ фopмиpoвaние веpбaльных cпocoбoв кoммуникaтивнoй деятельнocти млaдших пoдpocткoв. Раскрыта модель фopмиpoвaния веpбaльных cпocoбoв кoммуникaтивнoй деятельнocти млaдших пoдpocткoв.
Смолина
М.
Н.
О внедрении арт-терапевтической программы психолого-педагогической коррекции тревожности старших дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S1.
– С. 111–115.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75023.htm
В статье раскрыто исследование необходимости внедрения программ коррекции тревожности у детей старшего дошкольного возраста, показаны валидные и надежные методы такого исследования, предложена арт-терапевтическую про-грамму психолого-педагогической коррекции тревожности старших дошкольников.
Ключевые слова:
тревожность, программа, старший дошкольник, психолого-педагогическая коррекция, внедрение, мотивационная сфера
Левандовская
Л.
В.
Психолого-педагогическая коррекция агрессивного поведения в старшем подростковом возрасте //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S1.
– С. 191–195.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75039.htm
В статье представлен анализ особенностей агрессивного поведения в старшем подростковом возрасте, описание психолого-педагогической программы для данного возраста. Рассмотрен феномен агрессивного поведения, формы агрессии, особенности проявления агрессии в старшем подростковом возрасте, описание старшего подросткового возраста как возрастного периода.
Никонова
С.
Л.
Психолого-педагогическая коррекция тревожности у старших дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S1.
– С. 236–240.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75048.htm
В статье проанализировано понятие тревожности. Представлена характеристика старшего дошкольного возраста, обобщены результаты первичной диагностики, по результатам которой разработана коррекционно-развивающая программа.
