Ключевое слово: «развитие»
Сокорутова Л. В., Сигаева Л. Д. Развитие критического мышления младших школьников на уроках литературного чтения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматривается проблема развития критического мышления младших школьников. Критическое мышление строит образовательный процесс таким образом, чтобы дети сами научились замечать проблемы, анализировать собственную образовательную деятельность, стремились находить своеобразные решения вопроса, производить самоанализ своих действий и исправлять допущенные ошибки.
Ключевые слова:
развитие, образовательный процесс, критическое мышление, педагог, младший школьный возраст
Минигулов И. А., Ахметов Л. Г. Проблемы профессиональной подготовки педагога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматриваются проблемы профессионального становления педагога. Ученых особенно волнует проблема подготовки педагогов социокультурной деятельности. Анализируется проблемы подготовки будущего социального педагога – организатора художественно-творческой деятельности в системе среднего профессионального образования.
Ключевые слова:
образование, развитие, профессиональная деятельность, педагог, культурология, философский аспект, специалист-педагог
Панфилова Л. В., Нуриева А. Р. Методическое руководство работой по формированию представлений у старших дошкольников о мире профессий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье предлагается решение основной задачи дошкольных педагогов на этапе ранней профессиональной ориентации – помочь ребёнку выявлять личностные смыслы и представления о той или иной профессиональной деятельности, обеспечив доступность и разнообразие знаний о труде взрослых, возможности попробовать свои силы в игровой и творческой трудовой деятельности. Совместная трудовая деятельность ребенка с взрослым рассматривается как основа для формирования эмоционально-положительного отношения старших дошкольников к привычным для взрослых видам труда, в процессе активного общения у детей формируются знания, собственное мнение о профессии, конкретизируются представления о профессиях, понятия о роли и значимости трудовой деятельности.
Азнаурьян Е. М. Волшебный мир детства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Дошкольное детство является самым важным периодом в жизни каждого человека, так как именно этот период является сензитивным для развития всех качеств будущей личности. В статье раскрывается значимость психологического и физического здоровья ребёнка и роль взрослого в нём.
Ариничева Л. И., Плохотникова Н. В. Социальная и психологическая ценность дошкольного детства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Условия жизни и развития детей за последние десятилетия существенно изменились. В данной статье раскрывается важность и значение дошкольного возраста как важного этапа в формировании личности. Автором определяется значение этого периода для развития физического и психологического здоровья, а также хорошей подготовки к будущей жизни в современном обществе.