Ключевое слово: «развитие»
Степанова Р. М., Васильева А. Н. Игровые технологии как средство формирования и развития профессиональных компетенций студентов колледжа при изучении экономических дисциплин // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье ставится задача исследовать использование игровых технологий как средства формирования и развития профессиональных навыков студентов вуза при изучении экономических дисциплин. Статья посвящена применению игровых технологий в колледже для формирования и развития профессиональный компетенций студентов при изучении экономических дисциплин, раскрыты преимущества: развитие профессиональных навыков, повышение мотивации, развитие навыков общения и работы в команде, решение проблемных задач при изучении экономических дисциплин.
Грязнова Е. Л., Гурьянова С. Н., Леванова Е. А., Жилина О. Н., Клюнина Г. Г. ЗАДАНИЯ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ТЕМЕ «МАРИИНСКАЯ ВОДНАЯ СИСТЕМА» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-89-7_040
В статье предложены задания по функциональной грамотности на тему «Мариинская водная система». Мы не случайно выбрали данную тему, так как наше Вознесенье (место, где мы живем) образовалось в середине XIX века на месте Вознесенского погоста и деревни Свирское Устье в связи со строительством Мариинской водной системы. Задания предназначаются в первую очередь учащимся шестых и седьмых классов. В конце статьи представлены ответы на задания.
Жиркова Е. С., Попова Л. В. Развитие познавательных способностей дошкольников с помощью головоломок // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье описывается актуальная проблема современного дошкольного образования: развитие когнитивных навыков у детей дошкольного возраста. В сфере образования существует потребность в творческих личностях с нестандартным мышлением, способных решать проблемы, взаимодействовать с людьми, передавать информацию и быстро реагировать на изменяющиеся обстоятельства, что особенно характерно для современного общества. В дошкольном возрасте быстро накапливаются знания, формируется язык, усиливаются познавательные процессы, дети овладевают простейшими схемами умственной деятельности. Существуют доказательства того, что интенсивное интеллектуальное развитие в дошкольном возрасте улучшает успеваемость детей. Ведь отметки, полученные в детстве, остаются с ребенком на всю жизнь.
Ключевые слова:
развитие, дошкольник, игра, способность, познавательность, внимание, головоломки, интеллектуальность
Протодьяконова У. Д., Романова М. Н. Развитие творческих способностей будущих учителей технологии на факультативных занятиях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье представлена опытно-практическая работа будущих учителей технологии на факультативных занятиях. В результате нашего исследования был проведен анализ критериев оценки уровня развития творческих способностей студентов к творчеству.
Ключевые слова:
развитие, творческие способности, факультативные занятия, будущие учителя технологии
Степанова Л. В., Захарова Ю. Ю. Психосоциальное и эмоциональное развитие в раннем возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Цель данной статьи - проанализировать факторы, влияющие на психосоциальное и эмоциональное развитие в раннем возрасте, а также рассмотреть роль родительского воспитания в этом процессе. Был проведен обзор научных статей, книг и других источников, которые рассматривают вопросы психосоциального и эмоционального развития в раннем возрасте. Изучения показали, что наибольшее влияние на психосоциальное и эмоциональное развитие ребенка оказывает стиль родительского воспитания. Родительский стиль, который характеризуется высокой степенью поддержки и вовлеченности, обеспечивает лучшее психосоциальное и эмоциональное развитие ребенка. Эта статья может быть полезна для родителей, педагогов и других специалистов, работающих с детьми в раннем возрасте.