Ключевое слово: «развитие»
Степанова
Р.
М.
, Васильева
А.
Н.
Игровые технологии как средство формирования и развития профессиональных компетенций студентов колледжа при изучении экономических дисциплин //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34890
В данной статье ставится задача исследовать использование игровых технологий как средства формирования и развития профессиональных навыков студентов вуза при изучении экономических дисциплин. Статья посвящена применению игровых технологий в колледже для формирования и развития профессиональный компетенций студентов при изучении экономических дисциплин, раскрыты преимущества: развитие профессиональных навыков, повышение мотивации, развитие навыков общения и работы в команде, решение проблемных задач при изучении экономических дисциплин.
Грязнова
Е.
Л.
, Гурьянова
С.
Н.
, Леванова
Е.
А.
, Жилина
О.
Н.
, Клюнина
Г.
Г.
ЗАДАНИЯ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ТЕМЕ «МАРИИНСКАЯ ВОДНАЯ СИСТЕМА» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34924
DOI 10.52376/978-5-907623-89-7_040
В статье предложены задания по функциональной грамотности на тему «Мариинская водная система». Мы не случайно выбрали данную тему, так как наше Вознесенье (место, где мы живем) образовалось в середине XIX века на месте Вознесенского погоста и деревни Свирское Устье в связи со строительством Мариинской водной системы. Задания предназначаются в первую очередь учащимся шестых и седьмых классов. В конце статьи представлены ответы на задания.
Жиркова
Е.
С.
, Попова
Л.
В.
Развитие познавательных способностей дошкольников с помощью головоломок //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34933
В данной статье описывается актуальная проблема современного дошкольного образования: развитие когнитивных навыков у детей дошкольного возраста. В сфере образования существует потребность в творческих личностях с нестандартным мышлением, способных решать проблемы, взаимодействовать с людьми, передавать информацию и быстро реагировать на изменяющиеся обстоятельства, что особенно характерно для современного общества. В дошкольном возрасте быстро накапливаются знания, формируется язык, усиливаются познавательные процессы, дети овладевают простейшими схемами умственной деятельности. Существуют доказательства того, что интенсивное интеллектуальное развитие в дошкольном возрасте улучшает успеваемость детей. Ведь отметки, полученные в детстве, остаются с ребенком на всю жизнь.
Ключевые слова:
развитие, дошкольник, игра, способность, познавательность, внимание, головоломки, интеллектуальность
Протодьяконова
У.
Д.
, Романова
М.
Н.
Развитие творческих способностей будущих учителей технологии на факультативных занятиях //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=34999
В статье представлена опытно-практическая работа будущих учителей технологии на факультативных занятиях. В результате нашего исследования был проведен анализ критериев оценки уровня развития творческих способностей студентов к творчеству.
Ключевые слова:
развитие, творческие способности, факультативные занятия, будущие учителя технологии
Степанова
Л.
В.
, Захарова
Ю.
Ю.
Психосоциальное и эмоциональное развитие в раннем возрасте //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35006
Цель данной статьи - проанализировать факторы, влияющие на психосоциальное и эмоциональное развитие в раннем возрасте, а также рассмотреть роль родительского воспитания в этом процессе. Был проведен обзор научных статей, книг и других источников, которые рассматривают вопросы психосоциального и эмоционального развития в раннем возрасте. Изучения показали, что наибольшее влияние на психосоциальное и эмоциональное развитие ребенка оказывает стиль родительского воспитания. Родительский стиль, который характеризуется высокой степенью поддержки и вовлеченности, обеспечивает лучшее психосоциальное и эмоциональное развитие ребенка. Эта статья может быть полезна для родителей, педагогов и других специалистов, работающих с детьми в раннем возрасте.
Р. М. Степанова