Ключевое слово: «ценности»
Шевченко И. А., Хропова И. Е. Методические особенности факультатива «Островки ноосферы родного края» для 8–9-х классов на основе аксиологического подхода // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 2 (февраль). – С. 111–115. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14047.htm
И. А. Шевченко
Изменения, происходящие на нашей планете, требуют отображения их в современном содержании образования. В этой связи важное место отводится модернизации в аксиологическом контексте. Это предполагает включение в содержание географического образования таких многомерных объектов изучения, которые являются аксиологическими феноменами. К подобным объектам относится «география и экология родного края» как «островок ноосферы» и представляет собой модель гармоничного взаимодействия человека и природы, реализуя тем самым экогуманистические ценности. Это понятие имеет огромную педагогическую значимость в обогащении содержания образования ценностными и деятельностными аспектами, личностным смыслом, а, следовательно, имеет огромную значимость в реализации аксиологического подхода. Своя местность обладает большим потенциалом формирования ценностного отношения.
Синяева Л. П., Яшина Е. З. Анализ влияния миссии организации на мотивацию ее сотрудников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 4 (апрель). – С. 71–75. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14093.htm
Статья посвящена рассмотрению проблемы мотивации персонала фирмы за счет инструмента корпоративных ценностей. Проблема мотивации и мотивированности работников рассмотрена с двух позиций: со стороны администрации – создателя текста миссии – и со стороны персонала фирмы, который должен реализовать идеи миссии в своей работе. Обоснованы инструментарий и технология исследования. Проведен семантический анализ текста документа, изучены потребности и ценности персонала, осуществлено сравнение, сопоставление декларируемых идей и реальных потребностей, ценностей персонала. Сделаны выводы по действенности миссии по масштабам текучести кадров.
Международная публикация Камнетерапия как общечеловеческая ценность в обеспечении психологического здоровья личности в культурно-образовательном пространстве
Черняева А. В. Камнетерапия как общечеловеческая ценность в обеспечении психологического здоровья личности в культурно-образовательном пространстве // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 231–235. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54306.htm
В статье анализируется проблема воспитания культуры психологического здоровья личности в условиях инновационного развития общества. Автор рассматривает роль камнетерапии в обеспечении психологического здоровья личности в образовательном пространстве; обосновывает процесс познания ценностей мировых традиций в воспитании общечеловеческой культуры в безопасном становлении поведения личности в современном мире; раскрывает содержание камнетерапии, способствующей формированию психологического здоровья личности в социуме.
Ключевые слова:
образовательное пространство, ценности, личность, инновации, культура, психологическое здоровье, культ камня, камнетерапия, социум
Пьянкова Н. Г., Матвиюк В. М. Педагогические условия совершенствования подготовки бакалавров экономики к инновационной профессиональной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 1741–1745. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54612.htm
Статья посвящена вопросам совершенствования подготовки бакалавров экономики к инновационной профессиональной деятельности. Авторы дают развернутый анализ педагогических условий, касающихся реализации рассматриваемых вопросов, и предлагают возможные пути их реализации.
Ключевые слова:
творческий потенциал, деятельность, ценности, рефлексия, проектирование, креативность, мотивация к деятельности
Ланцевская Н. Ю. Ценностный аспект корпоративной культуры педагогического вуза: «C нас начинается Родина» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 2491–2495. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54762.htm
Статья посвящена исследованию ценностного аспекта корпоративной культуры педагогического вуза. Рассматривается потенциал корпоративной культуры вуза в формировании уникального имиджа и, как следствие, повышения его экономической эффективности. Отмечается особая роль корпоративной культуры в формировании системы ценностей, актуальной для внутреннего и внешнего потребителя услуг вуза. На примере корпоративной культуры педагогического института малого провинциального города Шадринска раскрываются механизмы формирования и закрепления ценностей в сознании целевых аудиторий.
