Ключевое слово: «коммуникативная компетенция»
Андреева А. Ю. Формирование коммуникативных компетенций у будущих учителей на факультативных занятиях по орпторскому искусству // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
А. Ю. Андреева
А. Ю. Андреева
В статье рассматривается актуальность развития коммуникативной компетенции как ключевой составляющей профессиональной подготовки будущих педагогов. Обосновывается необходимость внедрения факультативных занятий по ораторскому искусству в образовательный процесс педагогического вуза. Раскрываются основные компоненты ораторского мастерства (риторика, актёрское мастерство, психология, техника речи) и их роль в формировании коммуникативной компетентности учителя.
Чепель Н. П. Альтернативы конкурсам письменного перевода в эпоху искусственного интеллекта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
Н. П. Чепель
Н. П. Чепель
В статье рассматривается проблема снижения академической и практической ценности проведения традиционных конкурсов письменного перевода в условиях стремительного развития технологий машинного перевода и генеративного искусственного интеллекта. Автор анализирует ограничения автоматизированных систем перевода, выявляет риски формального оценивания лингвистической точности и обосновывает необходимость смещения фокуса с продукта на процесс принятия переводческих решений. Предлагаются альтернативные письменные форматы, сохраняющих переводческую идею, но исключающие механическое применение нейросетевых инструментов. Рассматриваются принципы конструирования заданий, направленных на развитие метакогнитивных навыков, критического мышления и межкультурной компетенции у студентов нелингвистических направлений. Делается вывод о том, что процессно-ориентированные задания способствуют осуществлению более эффективной диагностики владения переводческими умениями и навыками в условиях цифровой трансформации.
