Ключевое слово: «наблюдение»
Гайнутдинова А. Х., Галич Т. Н. Исследование дидактической игры в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с профессиями взрослых // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. Х. Гайнутдинова, Т. Н. Галич
А. Х. Гайнутдинова, Т. Н. Галич
В статье провеян анализ понятия «ранняя профессионализация»; рассмотрены нормативно-правовые документы регламентирующий процесс ранней профессионализации в дошкольной образовательной организации; обозначены задачи ранней профессионализации. В статье рассмотрен старший дошкольный возраст как самый приемлемый в процессе ознакомления с миром профессий взрослых. Проведен анализ средств и методов процесса ранней профессионализации. В статье рассмотрена дидактическая игра как эффективное средство в ознакомлении дошкольников с профессиональным миром.
Ключевые слова:
наблюдение, трудовое воспитание, труд, дидактическая игра, экскурсия, старший дошкольник, мир профессий, ранняя профессионализация
Ишниязова С. С., Галич Т. Н. Формирование исследовательских навыков у учащихся начальной школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
С. С. Ишниязова, Т. Н. Галич
С. С. Ишниязова, Т. Н. Галич
В статье рассмотрены теоретические аспекты проблемы формирования исследовательских навыков у учащихся начальной школы, а именно: проанализирована исследовательская деятельность, как основа проявления исследовательских умений; проанализированы особенности исследовательских навыков у младших школьников; представлены педагогические условия формирования исследовательских навыков у учащихся начальной школы.
Попова А. Т. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
А. Т. Попова
А. Т. Попова
В статье раскрыта актуальность цифровизации образования в системе СПО на современном этапе. Представлен опыт организации учебной практики «Показательные уроки и занятия» студентов 2 курса по специальности «Педагогика дополнительного образования» Якутского педагогического колледжа им. С. Ф. Гоголева с использованием дистанционного обучения. Рассмотрены все виды деятельности студентов в ходе прохождения практики в дистанционном формате: использование видеоконференций, видеоконсультаций, видеоуроков. Дано описание деятельности студентов по работе со схемами и комплексными заданиями, описана процедура оценивания результатов практики в аспекте формирования профессиональных компетенций. Дается аргументация необходимости использования дистанционного обучения со студентами среднего профессионального образования в реализации разных видов практик.
Миннуллина Р. Ф., Галич Т. Н., Залялиева М. А. Развитие словаря младших дошкольников с помощью предметного мира // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье описывается работа, которая направлена на развитие словаря младших дошкольников в процессе ознакомления с предметным миром. Рассматривается вопрос организации работы по формированию лексикона, который важно начинать с занятий, посвященные знакомству с предметами. Утверждается, что дети активно осваивают словесные обозначения предметов через свое знакомство с окружающей их реальностью.
