Ключевое слово: «письмо»
Викулина
О.
В.
Трудности при написании англоязычного аргументативного эссе у студентов исторических специальностей вузов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33835
Автор:
О. В. Викулина
О. В. Викулина
В статье анализируются особенности написания англоязычного аргументативного эссе студентами исторических факультетов вузов и наиболее распространённые трудности, с которыми они сталкиваются на этапе, предваряющем написание и в процессе выполнения работы. На примере обучения студентов второго и третьего курсов Института истории, политических и социальных наук Петрозаводского государственного университета рассматриваются типичные ошибки, совершаемые студентами, при развитии умения написания данного вида сочинения.
Ключевые слова:
студент, письмо, аргументативное эссе, сочинение, иноязычная коммуникация, трудности, ошибки, историк
Викулина
О.
В.
Проявления оптической дисграфии в английском языке у учащихся начальной школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33836
Автор:
О. В. Викулина
О. В. Викулина
В статье анализируется негативное влияние оптической дисграфии на процесс обучения иностранным языкам учащихся начальных классов средней школы. Рассматриваются характерные признаки оптической дисграфии в английском языке и важность их выявления у младших школьников с целью своевременной коррекции имеющегося нарушения, а также профилактики возможных вторичных нарушений в развитии ребенка.
Палагина
И.
Н.
Особенности графомоторных навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34184
Автор:
И. Н. Палагина
И. Н. Палагина
В статье описывается характеристика графомоторных навыков младших школьников с общим недоразвитием речи. Устанавливаются основы формирования графомоторных навыка и его особенности вследствие речевого нарушения. Даются направления логопедической работы по формированию графомоторных навыков. Делаются выводы по реализации модели сотрудничества логопеда, учителя начальных классов и родителей в аспекте формирования графомоторных навыков у детей с ОНР.
Ключевые слова:
письмо, сотрудничество, младшие школьники, общее недоразвитие речи, дисграфия, мелкая моторика, графомоторный навык
Мартовщук
Д.
И.
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ПРОЦЕССА ПИСЬМА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35860
Автор:
Д. И. Мартовщук
Д. И. Мартовщук
В статье рассматривается понятие о психофизиологической структуре процесса письма и представлены её исследования разных авторов. Описаны различные операции письма и система формирования письменного высказывания.
Силова
А.
И.
, Кабанова
Е.
А.
, Перевозчикова
М.
В.
«AutoEnglish»: информационный бот по английскому языку для обучающихся 10–11-х классов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35964
В наше время существует множество пособий по подготовке к Единому Государственному Экзамену, но все они очень громоздкие и тяжелые, поэтому многие готовятся к экзаменам только дома или у репетиторов. Для того, чтобы облегчить данный процесс мы решили, что лучшей идеей будет создать бота. В качестве мессенджера мы выбрали Telegram, так как именно он является одним из самых популярных среди молодежи. Теперь ученики смогут в любой момент порешать задания и готовиться к самому важному экзамену, в жизни каждого школьника.
