Ключевое слово: «проектная деятельность»

Агафонова М. С., Митрофанова А. И. Оценка эффективности государственно-частного партнерства как фактора социально-экономического развития региона // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 2. – С. 406–410. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46097.htm.
Статья в РИНЦ
Статья посвящена оценке эффективности государственно-частного партнерства (ГЧП) и её роли как в качестве важного фактора социально-экономического развития региона. Предложены различные методики оценки эффективности ГЧП.
Худякова Е. А. Развитие творческого мышления у детей на уроках коми языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 14. – С. 111–115. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46523.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются методы креативного мышления в обучении коми языку. Автор представляет блочное описание адаптированных методов творческого мышления на уроках коми языка.
Зенина Л. Е. Организация внеурочной деятельности по математике в малокомплектной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 9. – С. 36–40. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46147.htm.
Статья в РИНЦ
Статья посвящена описанию организации внеурочной деятельности по математике в малокомплектной школе в условиях реализации ФГОС ООО. В ней приводится анализ различных форм, методов и приемов организации внеурочной деятельности по математике в МОУ Хрещатовская ООШ Алексеевского района Белгородской области, приводятся примеры наиболее популярных из них.
Геллер А. В., Пескова А. Д., Тарасов И. А., Бродецкая Е. Л. Нарушение акцентологических норм в речи современных школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 12. – С. 50–55. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46211.htm.
Статья в РИНЦ
Аннотация: проект «Давайте говорить правильно» реализован учащимися пятого класса во внеурочной деятельности. Проект направлен на повышение акцентологической грамотности обучающихся, способствует достижению предметных, метапредметных и личностных образовательных результатов согласно требованиям ФГОС ООО.
Суятин Д. Б., Фиалко А. И. Экологическая безопасность: методы обучения студентов педагогического вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 24. – С. 181–185. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56435.htm.
Статья в РИНЦ
В статье представлены методы экологизации образования студентов педагогического направления. Отмечена высокая значимость привлечения студентов к научно-исследовательской, практической и проектной деятельности в области изучения и охраны природы родного края.