Ключевое слово: «самоконтроль»
Корякова Х. Н., Сидорова Е. Э. Формирование навыков самоконтроля младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 241–242. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770075.htm
Статья посвящена вопросам формирования навыков самоконтроля у младших школьников. Определены уровни сформированности навыков самоконтроля по методикам предложенным Е.В.Заика, Г.В. Репкиной. Так же предложены задания направленные на формирования самоконтроля
Бибикова О. В., Хорват Г. И. Информационная культура личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 46–48. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771014.htm
Необходимо обучать детей обрабатывать, осваивать, применять информацию. Основой для информационной культуры личности является овладение учащимися информационной грамотностью. Информация храниться в различных источниках текстовые документы, карты, статистические материалы. Как осваивать такие огромные объёмы разнообразной информации? Для начала необходимо на уроках начиная с 5 класса научить детей работать пошагово по плану или другими словами по алгоритму, причём для каждого вида информации свой алгоритм.
Гончарова Т. В. Языковой портфель как альтернативная форма контроля и оценки учебных достижений учащихся на уроках английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 33. – С. 9–13. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771119.htm
В данной статье рассматривается вопрос использования языкового портфеля (портфолио) на уроках английского языка как технологии самооценки и оценки языкового опыта учащихся. Автор раскрывает сущность понятия «языковой портфель», описывает цель, структуру, функции языкового портфеля, рассматривает виды языковых портфолио. Кроме того, автор делится своим опытом применения языкового портфолио на уроках английского языка.
Налетов М. Н. Поступление на работу анализ технологии самоменеджмента // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
М. Н. Налетов
М. Н. Налетов
В данной статье рассмотрены процессы поступления на работу, этапы самоменеджмента и их сравнение, а также выявлены их особенности в современных условиях.
Ключевые слова:
трудоустройство, самоопределение, цели, самопознание, саморазвитие, самоменеджмент, работодатель, персонал, самоконтроль, рекрутинг, рефрейминг, возможность, прелиминаринг, интервьюирование
Науменко Н. П. Из опыта формирования у курсантов навыка организации учебной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S24. – С. 43–46. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470278.htm
Статья посвящена формированию у курсантов навыка организации учебной деятельности, управления ею и самоконтроля. Рассматриваются некоторые методы достижения этого, в результате чего курсанты овладевают навыками самообразования, самостоятельного управления своей учебной деятельностью и самоконтроля.
