Ключевое слово: «самооценка»
Долгова
В.
И.
, Шаяхметова
В.
К.
, Бушуева
О.
Д.
Эмпирическое исследование взаимосвязи самооценки и лидерских качеств в юношеском возрасте //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 44.
– С. 145–149.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56988.htm
В. И. Долгова
В статье обсуждается проблема взаимосвязи самооценки и лидерских качеств в юношеском возрасте. Раскрыты подходы к пониманию феноменов «лидер», «лидерство», «лидерские качества», «самооценка», а также взаимосвязи самооценки и лидерских качеств. В исследовании приняли участие 43 человека (17-21 года), из них 12 юношей и 31 девушка. Проведено психологическое тестирование по методикам исследования самооценки личности С.А. Будасси.
Кондратьева
О.
А.
, Соколова
В.
Е.
Психолого-педагогическая коррекция самооценки старшеклассников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 44.
– С. 198–205.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56995.htm
Статья посвящена изучению проблемы психолого-педагогической коррекции самооценки старшеклассников; представлено описание опытно-экспериментального исследования и анализ его результатов, полученных при выполнении констатирующего исследования и оценке эффективности реализации программы психолого-педагогической коррекции.
Казанцева
В.
А.
, Соловьева
А.
В.
Состояние проблемы взаимосвязи самооценки и межличностных отношений младших школьников в психолого-педагогической теории и практике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 46.
– С. 146–150.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76503.htm
В статье рассматриваются особенности межличностных отношений. Описывается влияние самооценки на развитие межличностных отношений в классном коллективе.
Шакирова
Р.
А.
Самооценка и самоотношение подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 716–720.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970470.htm
В статье поднимается проблема формирования самооценки и самоотношения личности в структуре личности и самосознания подростка с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Представлен краткий обзор дефиниций и факторов нарушения этих феноменов при детском церебральном параличе. Недостаточная изученность и дефицит исследований самосознания подростка с нарушениями опорно-двигательного аппарата определяет актуальность научного поиска в этой области.
Ключевые слова:
личность, самооценка, самоотношение, самосознание, нарушение опорно-двигательного аппарата
Долгова
В.
И.
, Кондратьева
О.
А.
, Карпушина
И.
А.
Инновационные технологии деятельности волонтера по коррекции самооценки младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 8.
– С. 16–23.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770003.htm
Статья посвящена изучению деятельности волонтера по коррекции самооценки младших школьников; представлены результаты исследования по коррекции самооценки младших школьников, составлены рекомендации для коррекции родителям с детьми с низким уровнем самооценки.
