Ключевое слово: «системный подход»

Шагивалеева Г. Р., Бильданова В. Р. Компетентностный подход в обучении и воспитании у современных студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 171–175. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95319.htm
Данная статья посвящена исследованию выраженности компетентности у современных студентов как важному условию их профессиональной подготовки. В работе обосновывается актуальность исследования, рассматриваются социально-профессиональные компетенции. Большое значение уделяется социальным, познавательным, операционным и специальным компетенциям.
Ананьев А. С. «Майский поход» как модель системного подхода к формированию ценностей здорового образа жизни подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 86–90. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86917.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Разрабатываемая в рамках опытно-экспериментальной работы модель системного подхода к формированию ценностей здоровья находит свое отражение в подготовке и проведении четырехдневного «Майского похода». В статье предложено краткое описание концепции здоровья, взятой автором за основу, изложена форма, структура и содержание похода, обозначены направления работы площадки с целью обеспечить трансляцию педагогического опыта работы педагогов туристского отдела.
Яремака Н. С. Методолого-теоретические подходы в профессиональной подготовке будущих менеджеров индустрии досуга // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 3 (март). – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16044.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлен анализ методолого-теоретических подходов к профессиональной подготовке будущих менеджеров индустрии досуга. Результаты анализа современных методологических подходов свидетельствуют об их значительных научных возможностях в изучении и совершенствовании профессиональной подготовки будущего менеджера индустрии досуга.
Неупокоев Б. В. Реализация метода НФТМ-ТРИЗ на примере повторительно-обобщающего урока «История Древней Греции» в пятом классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 14. – С. 76–80. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46516.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается возможность применения методики НФТМ-ТРИЗ на уроках истории. Автором описывается разработка урока с использованием метода НФТМ-ТРИЗ.
Филипьева В. И. Использование приёмов НФТМ-ТРИЗ на уроке литературы в 5 классе по рассказу В. П. Астафьева «Васюткино озеро» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 25. – С. 67–71. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46556.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются основные цели и задачи изучения литературы в школе, говорится о необходимости системного и творческого подхода учителя к урокам литературы.