Ключевое слово: «творческий потенциал»
Скворцова
Ю.
С.
Практика актерской йоги как актуальный метод формирования верного сценического самочувствия актёра //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 1121–1125.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53227.htm
Ю. С. Скворцова
В статье отражены особенности сценического самочувствия в отечественной театральной школе, современные тенденции и особенности научных экспериментов в области обучения актеров, обосновывается целесообразность включения элементов йоги в практику актерского тренинга.
Павлова
Л.
В.
, Юматова
Э.
Г.
Процессы формирования творческого и профессионального самовыражения на занятиях по инженерной и компьютерной графике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 4 (апрель).
– С. 96–100.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13084.htm
В статье рассмотрены основные процессы формирования творческого потенциала и профессионального самовыражения посредством компьютерных технологий, как особого средства формирования специальных графических знаний, умений и навыков.
Международная публикация
Творчество как необходимое условие самоактуализации личности
Городецкая
Э.
С.
, Бекоева
Т.
А.
Творчество как необходимое условие самоактуализации личности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 6 (июнь).
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13117.htm
В статье рассматривается самоактуализация личности подростка, которая является средством его творческого самовыражения. Творчество определяется как деятельность, порождающая нечто качественно новое и отличающееся неповторимостью, оригинальностью и общественно неповторимой уникальностью. Также в статье приводятся результаты проведённого экспериментального исследования, которое проходило на базе Владикавказского филиала ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» и Республиканского центра социальной реабилитации несовершеннолетних.
Ключевые слова:
творческий потенциал, самоактуализация, творческое самовыражение, направленность личности, креативность
Международная публикация
Образовательный потенциал проектной деятельности при изучении иностранного языка
Королева
И.
В.
, Плотникова
С.
Д.
Образовательный потенциал проектной деятельности при изучении иностранного языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S1.
– С. 21–25.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14505.htm
В статье описаны факторы, способствующие формированию у студентов устойчивых коммуникативных компетенций при применении в учебном процессе современных образовательных технологий.
Ключевые слова:
проектная деятельность, творческий потенциал, иностранный язык, коммуникативная компетентность
Прокудин
Ю.
П.
, Прокудин
А.
Ю.
, Курбатова
И.
В.
, Ферман
А.
А.
Проектно-исследовательская деятельность обучающихся как фактор повышения социальной активности школьников в современном мире //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 1251–1255.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54514.htm
В статье раскрывается проблема проектно-исследовательской деятельности и ее значимости в повышении социальной активности школьников. На примере конкретного образовательного учреждения анализируются формы, методы и средства организации исследовательской работы обучающихся. Обобщен эмпирический материал по сетевому взаимодействию школы с высшими учебными заведениями.
