Ключевое слово: «творческий потенциал»
Скворцова Ю. С. Практика актерской йоги как актуальный метод формирования верного сценического самочувствия актёра // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1121–1125. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53227.htm
Ю. С. Скворцова
В статье отражены особенности сценического самочувствия в отечественной театральной школе, современные тенденции и особенности научных экспериментов в области обучения актеров, обосновывается целесообразность включения элементов йоги в практику актерского тренинга.
Павлова Л. В., Юматова Э. Г. Процессы формирования творческого и профессионального самовыражения на занятиях по инженерной и компьютерной графике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 4 (апрель). – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13084.htm
В статье рассмотрены основные процессы формирования творческого потенциала и профессионального самовыражения посредством компьютерных технологий, как особого средства формирования специальных графических знаний, умений и навыков.
Международная публикация Творчество как необходимое условие самоактуализации личности
Городецкая Э. С., Бекоева Т. А. Творчество как необходимое условие самоактуализации личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 6 (июнь). – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13117.htm
В статье рассматривается самоактуализация личности подростка, которая является средством его творческого самовыражения. Творчество определяется как деятельность, порождающая нечто качественно новое и отличающееся неповторимостью, оригинальностью и общественно неповторимой уникальностью. Также в статье приводятся результаты проведённого экспериментального исследования, которое проходило на базе Владикавказского филиала ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» и Республиканского центра социальной реабилитации несовершеннолетних.
Ключевые слова:
творческий потенциал, самоактуализация, творческое самовыражение, направленность личности, креативность
Международная публикация Образовательный потенциал проектной деятельности при изучении иностранного языка
Королева И. В., Плотникова С. Д. Образовательный потенциал проектной деятельности при изучении иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S1. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14505.htm
В статье описаны факторы, способствующие формированию у студентов устойчивых коммуникативных компетенций при применении в учебном процессе современных образовательных технологий.
Ключевые слова:
проектная деятельность, творческий потенциал, иностранный язык, коммуникативная компетентность
Прокудин Ю. П., Прокудин А. Ю., Курбатова И. В., Ферман А. А. Проектно-исследовательская деятельность обучающихся как фактор повышения социальной активности школьников в современном мире // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 1251–1255. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54514.htm
В статье раскрывается проблема проектно-исследовательской деятельности и ее значимости в повышении социальной активности школьников. На примере конкретного образовательного учреждения анализируются формы, методы и средства организации исследовательской работы обучающихся. Обобщен эмпирический материал по сетевому взаимодействию школы с высшими учебными заведениями.
