Ключевое слово: «эксперимент»

Статья посвящена анализу подросткового возраста и изучению формирования самоотношения в подростковом возрасте

ОЭР по созданию и апробации программы воспитания и социализации обуча-ющихся на основе морских традиций Российского флота, популяризации мор-ских видов деятельности, вовлечения процесса обучения в сферу морского об-разования на ступени основного общего образования рассчитана на 4 года. В ходе выполнения ОЭР должна быть создана эффективная программа по воспи-танию школьников всех возрастных групп в духе патриотизма и приверженно-сти к морским профессиям всех уровней и направлений.

Наречие – это часть речи, обозначающая признак действия, предмета или другого признака – качества либо свойства. Это одна из знаменательных частей речи, которая является важной составляющей детской речи. Изучение специфики образования и употребления наречий в речи детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня является открытым вопросом в современной логопедической науке. Глубокое изучение этой области является важным этапом в дальнейшем развитии научных и практических вопросов логопедии, а также создании адекватных и эффективных средств воспитания и обучения данной категории детей, что представляется актуальной проблемой на современном этапе.

В статье представлен анализ диагностики самооценки старших подростков (из числа учащихся 8-го класса), модель психолого-педагогической коррекции самооценки студентов колледжа, обобщены результаты диагностики до реализации программы.

В статье изложены результаты экспериментальной работы по совершенствованию методики графической подготовки обучающихся старших классов с учётом их типа темперамента и личностно ориентированного подхода к процессу обучения на основе дифференциации вариантов графических задач.