Ключевое слово: «adolescence»
Киланова Е. О., Юрченко Л. Г. ВЛИЯНИЕ ВНУТРИЛИЧНОСТНОГО КОНФЛИКТА НА ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ СФЕРУ ПОДРОСТКА ИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНОЙ СЕМЬИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье дано описание влияния внутриличностного конфликта на эмоциональную сферу подростка. В подростковом возрасте происходят глубокие изменения в психических процессах, в том числе и эмоциональной сфере. В исследовании описывается как внутренний конфликт активизирует наиболее сильные эмоциональные переживания, повышает общее психическое напряжение и чувствительность к стрессовым факторам.
Ключевые слова:
стресс, конфликт, подростковый возраст, эмоциональная сфера, напряжение, внутриличностный конфликт
Неплях А. С. ВЗАИМОСВЯЗЬ САМООЦЕНКИ И СТЕПЕНИ ВЫРАЖЕННОСТИ ПЕРФЕКЦИОНИЗМА В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье представлены результаты эмпирического исследования о существовании взаимосвязи самооценки и степени выраженности перфекционизма у подростков. Автором обоснована актуальность анализа данной проблемы в подростковом возрасте. Корреляционный анализ полученных результатов выявил наличие обратной значимой связи между уровнем самооценки, в частности, по шкалам «уверенность в себе», «характер» и «авторитет у сверстников», и степени выраженности социально предписанного перфекционизма. Полученные выводы будут интересны педагогам-психологам и педагогам при организации развивающей работы по формированию самооценки и снижению перфекционизма в подростковом возрасте.
Ожогова Е. Г. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБРАЗА МИРА В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье предпринята попытка выявить психологические особенности образа мира современных юношей и девушек. Проведено пилотажное эмпирическое исследование, в ходе которого выявлены основные типы образа мира по следующим компонентам: представление о себе, представление о других людях, представление об окружающем мире и представление о своей жизни.
Борисова К. А., Дрибинский П. Л. Проблема нарушения пищевого поведения у подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматривается нарушение пищевого поведения у подростков как одна из проблем современного общества. Авторами определяется актуальность исследуемой проблемы, описываются варианты нарушений пищевого поведения, наиболее характерные для представителей подросткового возраста, обозначаются основные факторы и причины формирования нарушений пищевого поведения, признаки нарушения пищевого поведения у подростков, даются рекомендации для подростков и их родителей по предупреждению расстройств пищевого поведения.
Морозова Э. А. ИЗ ДЕТСТВА В ОТРОЧЕСТВО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья посвящена исследованию особенностей детско-родительских отношений в подростковом возрасте и описанию эффективной методики их диагностики и коррекции. Подростковый возраст, характеризующийся интенсивным развитием личности и изменением моделей поведения, часто сопровождается конфликтами и недопониманием между родителями и детьми. В работе представлена методика «Светофор», разработанная медицинскими психологами ГАУЗ «Детская республиканская клиническая больница МЗ РТ». Основой методики является схема Э. Берна, включающая три эго-состояния: «Ребенок», «Взрослый» и «Родитель». В рамках упражнения участники взаимодействовали в различных ролевых комбинациях, что позволило им осознать особенности коммуникации и причины конфликтов. Результаты показали, что конструктивный диалог достигается при взаимодействии в позиции «Взрослый-Взрослый». Методика получила положительные отзывы и доказала свою эффективность в улучшении детско-родительских отношений.
Ключевые слова:
развитие личности, адаптация, детство, диагностика, коммуникация, подростковый возраст, коррекция, взросление, детско-родительские отношения, психологическая помощь, межличностные конфликты, конфликты, юность, эго-состояния, практическая психология, методика «светофор», схема эрика берна, роль «ребенок», роль «взрослый», роль «родитель», психология подростков, медицинские психологи
Е. О. Киланова