Ключевое слово: «кадры»
Подзорова Е. А., Суздалова М. А., Марчук В. И. Использование педагогических технологий в подготовке бакалавров для отечественной экономики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 3 (март). – С. 46–50. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15064.htm
Е. А. Подзорова
В статье рассматриваются проблемы кадрового обеспечения российских предприятий, взаимодействия со стратегическими партнерами, адаптации обучающихся, использования новых педагогических технологий в подготовке бакалавров, мониторинга востребованности.
Курбатова Л. Д. Специализированный центр как вариант логистической системы по подготовке квалифицированных специалистов для флота // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 1901–1905. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85381.htm
В данной статье рассмотрен вопрос о создании специализированного центра, деятельность которого направлена на подготовку востребованных специалистов для флота, переподготовку кадров и обеспечение флота целевыми специалистами.
Завойчинская И. Г. Современные экономические и социально-экологические проблемы информационного общества // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 4. – С. 91–95. – URL: http://e-koncept.ru/2013/64019.htm
Статья посвящена анализу проблем современного информационного общества, их источникам, взаимосвязям и возможным направлениям решения.
Ключевые слова:
образование, качество, кадры, информация, личность, нравственность, рынок труда, культура, экология, экономика знаний, профессия, чтение книг.
Неустроева А. Н. Деятельность в малокомплектных сельских и кочевых школах Севера как актуальное требование в содержании профессионального стандарта тьютора // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 431–435. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95371.htm
Внедрение федерального государственного стандарта нового поколения потребовало инновационного подхода к подготовке педагогических кадров, способных реализовать его принципиально новые задачи. Деятельность тьютора в условиях Северо-Востока России не может осуществляться без учета региональных особенностей системы образования. Малокомплектность сельских школ в условиях Севера – социально-экономическая закономерность, обусловленная специфическими природно-климатическими и национально-региональными особенностями исторического развития коренных народов. Отсюда, содержание многопрофильной подготовки учителей-бакалавров для малокомплектной основной и кочевой школы Севера предполагает формирование специфических профессиональных и этнокультурныхкомпетенций.
Ключевые слова:
кадры, компетенция, бакалавр, фгос, школа, тьютор, коренные народы, север, специфика, малокомплектность, село, педагогическое, национально-региональное, этнокультурное, профессиональное
Григорькина Н. А. Кадровая политика библиотек: теоретический аспект // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 36. – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95600.htm
Статья посвящена теоретическим вопросам кадровой политики библиотек. Характеризуются кадровые ресурсы библиотек. Раскрывается значение кадровой стратегии, сделаны выводы по проблемным вопросам.
Ключевые слова:
управление, кадры, библиотека, профессиональное обучение, кадровая политика, развитие кадров
