Ключевое слово: «метод»
Сивцева
С.
И.
Проектная и исследовательская работа по дисциплине «Основы композиции и дизайна» как основа качественной подготовки ювелиров //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 118–119.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770524.htm
С. И. Сивцева
Федеральный государственный образовательный стандарт по программам подготовки квалифицированных рабочих поставило перед профессиональными образовательными организациями задачу по подготовке квалифицированного рабочего обладающего набором общих и профессиональных компетенций.
Полехина
Ю.
С.
Результативность методов отбора персонала в организации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 2911–2915.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970909.htm
В статье говорится о том, что по мере развития современной экономики все большее количество организаций сталкивается с необходимостью наличия наиболее эффективной системы отбора и оценки персонала. Отбор компетентного персонала для работы в компании – это самая сложная задача для каждого работодателя. Для этого используются различные методы отбора персонала. Каждый из них имеет свои достоинства и недостатки. Обзор всех методов будет интересен и работодателю, и соискателю, который претендует на должность.
Долгокирова
В.
Г.
Методы обучения на уроках русского языка и литературы в условиях новых стандартов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 30.
– С. 18–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770956.htm
Данная статья предлагает различные методы работы с учащимися на уроках русского языка и литературы в рамках ФГОС.
Сергеева
Г.
М.
Индивидуализация в обучении иностранным языкам //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 30.
– С. 60–61.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770966.htm
Статья посвящена индивидуализации, дифференциации на уроках английского языка и о вовлечении учащихся в процесс обучения. Автор делится опытом работы на уроках о методах и приёмах.
Мариева
А.
А.
Ролевая игра как метод активного обучения английскому языку в 8 классе средней школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 33.
– С. 32–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771123.htm
В данной статье рассматривается понятие активных методов обучения как эффективных способов активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Автор показывает разные подходы к их классификации. Значительное внимание уделяется ролевой игре, так как данный способ помогает повысить мотивацию школьников к общению на иностранном языке. В статье дается структура ролевой игры, логические этапы ее проведения. В качестве практического доказательства эффективности данного активного метода, автор описывает педагогический эксперимент, условия его проведения и полученные результаты.
