Ключевое слово: «младшие школьники»
Устинкина
В.
И.
Принципы и критерии отбора игровых технологий, направленных на развитие иноязычной коммуникативной компетенции и эмоционального интеллекта младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50622
В статье рассматривается проблема отбора игровых технологий для обучения иностранному языку в начальной школе. Обосновывается необходимость их выбора с учётом одновременного развития иноязычной коммуникативной компетенции и эмоционального интеллекта учащихся. На основе анализа литературы формулируются принципы и критерии отбора игровых технологий. Показано, что предложенная система позволяет сделать выбор игры более обоснованным и педагогически целесообразным.
Тимофеева
А.
В.
ВЛИЯНИЕ ГАДЖЕТОВ НА ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50729
В статье рассмотрено погружение в мир гаджетов детей младшего школьного возраста, у которых всё чаще под влиянием определенных причин сформироваться гаджет-зависимость. Тяжелыми последствиями данного явления являются дестабилизация психологического благополучия и ухудшение адаптационных возможностей в социуме.
Глухова
В.
В.
Воспитание у третьеклассников нравственного отношения к общественно-полезному труду во внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=50738
В статье рассматривается актуальная проблема формирования ценностного отношения к общественно-полезному труду у младших школьников в условиях внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется методам и формам организации трудового воспитания, способствующим развитию нравственных качеств личности и социально значимых компетенций учащихся третьих классов.
Шутова
Е.
А.
, Малова
Т.
В.
РАЗВИТИЕ У ДЕТЕЙ 10-11 ЛЕТ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К РУССКОМУ ЯЗЫКУ В КРУЖКЕ «УМНЫЕ РЕШЕНИЯ» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50755
В данной статье авторами достаточно подробно и аргументированно описываются: сущность познавательного интереса к русскому языку и его развитие у младших школьников; определены критерии, показатели уровней, диагностические методики. Разработана и апробирована программа кружка «Умные решения» и методическое обеспечение ее реализации по развитию у детей 10-11 лет познавательного интереса к русскому языку.
Макарова
Ю.
С.
Методы арт‑терапии как средство повышения учебной мотивации у младших школьников с ОВЗ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50768
Аннотация. В статье рассматривается применение методов арт‑терапии для повышения учебной мотивации у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи. Эмпирическое исследование, проведенное на базе ГКОУ Республики Саха (Якутия) «Республиканская специальная (коррекционная) школа‑интернат V вида» с участием 15 обучающихся 7–9 лет, позволило изучить особенности учебной мотивации в однородной возрастной и нозологической группе и оценить потенциал арт‑терапевтических методов как средства стимулирования познавательной активности у детей с речевыми нарушениями
В. И. Устинкина