Ключевое слово: «образовательный процесс»
Исаева О. В. К вопросу о развитии исследовательских умений младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 13. – С. 35–39. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770281.htm
О. В. Исаева
В данной статье рассматриваются особенности развития исследовательских умений у младших школьников. Представлены этапы организации исследовательской деятельности обучающихся в начальной школе. Автором представлены конкретные примеры исследовательских вопросов и заданий.
Молчанова Е. В. Проблема психолого-педагогического моделирования критериев оценки уровня сформированности чувства собственного достоинства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 1311–1315. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970277.htm
В данной работе рассмотрен комплексный подход к проблеме применения педагогического моделирования критериев оценки и определения уровней сформированности волевого компонента чувства собственного достоинства личности. Проведенное автором исследование позволяет реализовать дифференцированный подход к организации самостоятельной работы обучающихся, осуществлять систематический и регулярный контроль их деятельности, поэтапно оценивать эффективность процесса формирования анализируемых сторон личности и своевременно вносить коррективы и поправки в деятельность педагога и обучающихся.
Бравина И. С. Качество образования – залог успеха сельской школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 14–15. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770482.htm
В статье рассматриваются развитие школы как открытой образовательной системы, нацеленный на качественное и доступное образование в условиях села. О совместной работе администрации и педагогического коллектива для повышения качества образовательной деятельности.
Ключевые слова:
качество, мониторинг, модель, образовательный процесс, профессиональный стандарт, доступное образование
Осипова М. В. Управление качеством образования в системе вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 56–57. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770499.htm
Качество образования является ключевой составляющей для системы всего образования, так и для развития любого государства в целом, определяющее качество жизни. Экономическое и духовное развитие страны в значительной степени зависит от качества образования. Переход к постиндустриальному обществу, стремительные преобразования в экономике, процессы глобализации требуют сегодня адекватного отношения к такому явлению, как современное качество образования. Понимание данного явления многоаспектно и предполагает изучение государственных документов, педагогических, экономических, философских исследований.
Власевская Н. А., Дедюкина М. И. Особенности адаптации детей младшего дошкольного возраста к дошкольным образовательным учреждениям // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 311–313. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770589.htm
Данная статья посвящена проблемам адаптации детей младшего дошкольного возраста к ДОУ. Рассмотрены результаты, показывающие, что процессы адаптации влияют на уровень психического развития, сформированность навыков самообслуживания, личностные особенности самого ребенка и степень подготовленности педагогов, работающих с детьми младшего дошкольного возраста.
