Ключевое слово: «поведение»
Бреслав Г. Э., Корнеску Е. Г., Сидоряк В. И. Конфликты между преподавателями и студентами // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 33. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95388.htm
Г. Э. Бреслав
Конфликты между преподавателями и студентами вуза встречаются из-за объективных и субъективных причин. В СПИГ они отмечались относительно редко, в основном конфликтовали студенты старших курсов, а основными причинами являлись несправедливая оценка их ответов и работ и неуважительное отношение к ним преподавателя (грубость, бестактность, упреки).
Ключевые слова:
профессионализм, образование, личность, студент, конфликт, преподаватель, оценка, поведение, эмоциональность, учебный материал
Пономарева Л. О., Лысенко Ю. А. Изучение токсико-фармакологических свойств комплексной пробиотико-ферментной кормовой добавки для птицеводства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 956–960. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86208.htm
В работе представлены результаты изучения токсикологических свойств жидкой комплексной пробиотико-ферментной кормовой добавки, состоящей из штаммов Lactobacillus acidophilus, Bacillus subtilis и Ruminococcus albus, на цыплятах-бройлерах и нелинейных белых лабораторных мышах путем изучения её острой и хронической токсичности.
Ключевые слова:
поведение, цыплята-бройлеры, мыши, кормовая добавка, острая токсичность, хроническая токсичность, морфология крови, биохимия крови
Международная публикация Особенности саморегуляции состояния тревожности руководителей на разных уровнях структуры управления
Антошкина Е. А., Бохорский Е. М., Осипова В. В. Особенности саморегуляции состояния тревожности руководителей на разных уровнях структуры управления // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 911–915. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96096.htm
В настоящее время изучению состояния тревоги посвящено большое количество работ. Для достаточно полного их анализа принципиальное значение имеет уточнение теоретических и методологических положений. В исследованиях в этой области прежде всего важно четкое концептуальное различие понятий тревоги как состояния и тревожности как черты свойства личности.
Свиридова Т. А., Вобликова А. С. Мотивация персонала как важнейший фактор повышения конкурентоспособности организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 2. – С. 536–540. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46126.htm
Рассмотрена мотивация персонала и ее роль в повышении конкурентоспособности организации. Выявлены проблемы, виды, перспективы мотивационной политики. Охарактеризована в целом роль профессиональной, материальной и не материальной мотивации персонала в различных сферах и организациях.
Ананин П. В., Симонова Г. И. Философский уровень методологии формирования исследовательских компетенции студентов-бакалавров социальной работы в условиях информационно-образовательной среды вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 28. – С. 175–178. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56508.htm
В статье актуализируется проблема несоответствия формальных условий с реальными обстоятельствами образовательного процесса в вышей школе. Предлагается рассмотреть особенности философского уровня методологии формирования исследовательских компетенции студентов в условиях информационно-образовательной среды вуза с использованием положений прагматизма и бихевиоризма. На основании анализа акцентируются руководящие принципы исследования.
Ключевые слова:
информационно-образовательная среда, деятельность, поведение, методология, бихевиоризм, прагматизм
