Ключевое слово: «самоопределение»
Скоробогатая
М.
М.
Организация проектной деятельности для подготовки старшеклассников к жизненному и профессиональному самоопределению //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 10.
– С. 11–15.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/572003.htm
М. М. Скоробогатая
В статье рассматриваются основные задачи реализации проектной деятельности в школьной среде. Особое внимание заслужили вопросы самоопределения и самовыражения школьников. Автор, анализируя проблемы использования проектной деятельности выделил основные требования для ее эффективной работы.
Фофанова
М.
И.
Формирование гражданской идентичности младших школьников посредством проекта «Имя школы» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 31.
– С. 906–910.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970196.htm
В статье рассматриваются подходы к понятию «гражданская идентичность» применительно к младшему школьному возрасту, показаны возможности урочной, внеурочной деятельности, метода проекта в формировании гражданской идентичности младших школьников, представлены результаты экспериментальной работы.
Ключевые слова:
младший школьник, проект, самоопределение, формирование, гражданская идентичность, направления воспитания
Коновалова
Г.
А.
Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 22.
– С. 55–60.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/670029.htm
В данной статье рассматривается важность формирования различных типов УУД (личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных), а также содержится описание типовых зданий, которые могут быть использованы на уроках русского языка и литературы.
Ключевые слова:
универсальные учебные действия, компетентность, саморегуляция, самоопределение, рефлексивный анализ
Петроченко
С.
В.
Реализация вариативной дисциплины как условие личностно-профессионального развития студентов колледжа //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S10.
– С. 29–33.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470125.htm
В статье описывается опыт разработки и включения в образовательный процесс подготовки квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена вариативной дисциплины, основной целью которой является формирование у обучающихся первого курса представлений о содержании, особенностях и условиях будущей профессиональной деятельности.
Санникова
А.
Ю.
, Лаврова
В.
П.
Об ответственности общества в воспитании подрастающего поколения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 32.
– С. 205–206.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771062.htm
В статье рассматривается актуальная проблема воспитания подрастающего поколения в современных условиях. Раскрывается роль народной педагогики в учебно-воспитательном процессе.
Ключевые слова:
воспитание, нравственность, творческая активность, самоопределение, ответственность, народная педагогика, этнопедагогика
