Ключевое слово: «сказка»
Винокурова
Н.
В.
, Мазуренко
О.
В.
Развитие познавательного интереса дошкольников к культуре родного края средствами национального фольклора //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 17.
– С. 11–13.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46169.htm
Н. В. Винокурова
В статье рассматриваются проблемы этнокультурного и национально-регионального образования в контексте приобщения детей дошкольного возраста к национально-региональным ценностям культуры мордовского края. Авторы раскрывают возможности мордовской сказки как средства развития интереса дошкольников к культуре родного края.
Ключевые слова:
сказка, этнокультурное образование, дошкольник, устное народное творчество, этноориентированный подход
Козонина
Н.
А.
, Носова
О.
А.
Краткосрочный курс как средство формирования матапредметного умения – умение подбирать аргументы в поддержку предложенного тезиса (на основе текста) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 46.
– С. 176–186.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76509.htm
Статья посвящена организации краткосрочного курса в рамках образовательного учреждения с целью формирования метапредметного умения. Авторы предлагают методические материалы занятий курса с разработанными техническими заданиями и критериями оценивания.
Ключевые слова:
сказка, синквейн, смысловое чтение, загадка, краткосрочный курс, энциклопедия, карточки проппа, техническое задание, бортовой журнал
Шуматбаева
С.
В.
Проект на тему «Сказка, как источник ранней профилактики правонарушений» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 46.
– С. 458–461.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76565.htm
Статья посвящена вопросам организации профилактики правонарушений, которые можно применять в дошкольном возрасте. Автор предлагает проект, который может быть использован для работы с детьми старшего дошкольного возраста.
Чурина
А.
М.
Развитие речи с использованием технологий ТРИЗ на занятии по теме «Как уйти от Бабы Яги» в старшей группе дошкольной образовательной организации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 16.
– С. 94–99.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/670016.htm
В статье рассматриваются вопросы формирования творческого мышления детей на занятиях в дошкольных образовательных организациях. Автором приведен конспект занятия в старшей группе по теме «Как уйти от Бабы Яги».
Пермякова
С.
Д.
, Дедюкина
М.
И.
Развитие коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста посредством сказок //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 6.
– С. 230–231.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770071.htm
Современная образовательная политика, условия развития Российской Федерации и Республики Саха (Якутия) требуют нового человека, человека оптимистического, творческого, активиста. В формировании данной активной позиции гражданина РФ немаловажную роль играют коммуникативные способности, которые необходимо формировать и обратить внимание на ее проблемы уже в дошкольном возрасте.
