Приложение 15. «Современные научные исследования. Выпуск 5»
Статей: 549
Читателей: 58773
Рубанова
Н.
А.
К вопросу об экологическом контроле (надзоре) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1101–1105.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96137.htm
Н. А. Рубанова
Предметом исследования данной статьи являются вопросы совершенствования экологического контроля в Российской Федерации. Проводится анализ видов и уровней экологического контроля, субъектов его осуществления. Статья раскрывает содержание понятий «контроль» и «надзор», обосновывает необходимость законодательного закрепления понятий в нормативных правовых актах. Основное внимание в работе акцентируется на создании условий для реализации конституционного права на благоприятную окружающую среду через общественный контроль и взаимодействие всех субъектов экологического контроля.
Агарагимова
В.
К.
Роль преподавателя вуза в стимулировании активности студентов на практических занятиях как условие эффективности профессиональной подготовки //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1106–1110.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96138.htm
В статье авторы формулируют точку зрения, основанную на убеждении, что самообразование должно непрерывно формироваться на всех этапах обучения в вузе. Раскрываются каналы, средства, источники получения студентами информации для становления конкурентоспособного специалиста с высоким уровнем педагогического мастерства.
Криминалистическое исследование наркотических средств и психотропных веществ медицинского назначения
Яшин
А.
А.
Криминалистическое исследование наркотических средств и психотропных веществ медицинского назначения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1111–1115.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96139.htm
В статье рассматриваются особенности назначения и производства предварительного и экспертного исследования наркотических средств и психотропных веществ медицинского назначения; объекты и предмет данных исследований, особенности использования их результатов в процессе доказывания; предмет фармацевтической экспертизы.
Насакина
Л.
А.
Инновационная деятельность в сфере образовательных услуг и современные подходы к ее оценке в вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1116–1120.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96140.htm
Успешность инновационной деятельности в вузе определяется выполнением поставленных целей по инновационным проектам, внедрением новшеств для изменения системы образования и получения образовательного результата в виде сформированности принципиально иного отношения обучающихся и образовательных организаций к качеству образования и получаемым по его итогам компетенциям. Инновационная деятельность призвана обеспечить условия для эффективного развития образовательной организации, повысить ее конкурентоспособность на рынке образовательных услуг и сформировать модель выпускника с развитыми компетенциями, способного к реализации своего творческого и предпринимательского потенциала. Для этого необходимо действовать в нескольких направлениях, например в направлении развития содержания и технологий образования.
Чернышенко
О.
В.
, Островеркина
А.
В.
, Занина
И.
А.
, Молев
М.
Д.
Воздействие стационарных и передвижных источников на окружающую среду //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1121–1125.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96141.htm
В статье рассматривается отрицательное воздействие автотранспорта на окружающую среду и здоровье населения. Подробно описаны основные загрязняющие атмосферу вещества, которые выбрасывают подвижные источники. Перечислены факторы, определяющие недостаточную эффективность управления экологической безопасностью автотранспорта в России. Рассмотрен приемлемый путь повышения эффективности и экологизации автомобильного транспорта.
Авакян
Н.
А.
Программа развития толерантного педагогического общения в учебно-воспитательном процессе начальной школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1126–1130.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96142.htm
Представлен опыт формирования толерантности у учителей начальных классов средствами обогащения их коммуникативных и этнокультурных ориентаций и внедрения Программы развития толерантного педагогического общения в учебно-воспитательный процесс начальной школы. Дается анализ и выводы опытно-экспериментальной работы, представлены принципы толерантного педагогического общения в образовательной среде начальной школы.
Дмитриева
М.
Г.
Искусство – в основе прошлого и будущего образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1131–1135.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96143.htm
Современное образование – это постижение мирового культурного наследия и ценностей человечества в целом. Все науки и искусства, изучаемые в образовательном учреждении любого уровня, – это результаты «мастерства» художников, писателей, ученых, инженеров, произведения их «искусства» и «творчества». И современное образование, и искусство основаны на системно-деятельностном подходе, подразумевающем умение ставить цели, решать задачи и получать необходимые результаты.
Кирсанова
О.
Г.
Социально-экономический портрет Смоленской области: вчера, сегодня, завтра //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1136–1140.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96144.htm
В статье представлена характеристика основных социально-экономических показателей Смоленской области по укрупненным блокам, выявлены основные проблемы и потенциал приграничного региона.
Волобуева
Н.
Г.
, Морозова
Ж.
В.
О формировании знаний и представлений детей старшего дошкольного возраста о родном крае на примере Чукотки //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1141–1145.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96145.htm
В статье рассматривается аспект исследования и опыт формирования знаний и представлений детей старшего дошкольного возраста о родном крае на примере Чукотки: его природе, особенностях быта, профессиях, культуре, истории, способствующие расширению кругозора, развитию познавательных интересов детей и формирующие практические и интеллектуальные умения как основы экологического воспитания. Процесс приобщения дошкольников к краеведению достаточно сложен, требует продуманного отбора содержания знаний, проектирования педагогического процесса на основе личностно-ориентированного взаимодействия, интеграции средств, методов и различных видов деятельности детей, особенно в суровых условиях Чукотки.
Сирик
М.
С.
, Васильев
А.
М.
Убийство по мотиву кровной мести //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1146–1150.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96146.htm
В статье рассматриваются особенности квалификации убийства по мотиву кровной мести. Делается вывод, что убийство, совершенное по мотиву кровной мести, может повлечь ответную «месть за месть», привести к дальнейшему насилию, породить «цепь» убийств, долгий кровавый конфликт, что, безусловно, значительно повышает степень его общественной опасности по сравнению с «простым» убийством. Необходимо соблюдать принципы законности и справедливости, правильно понимать субъективные признаки деяния, позволяющего квалифицировать его как убийство по мотиву кровной мести.
