Ключевое слово: «высшее образование»

Чжан Л. Развитие образовательных программ в области логистики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Данная статья посвящена анализу системы подготовки специалистов в сфере логистики. Исследуется, какие компетенции формируются в рамках высшего образования, программ переподготовки и повышения квалификации, а также при развитии практических навыков у будущих логистов. Подчеркивается важность как теоретических знаний, так и аналитических способностей у выпускников образовательных программ.
Пантелеев И. А. Развитие творческого мышления студентов в процессе обучения через призму Я-концепции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматривается взаимосвязь между творческим мышлением студентов и формированием их самооценки в системе высшего образования. В статье подчеркивается, как рефлексивная практика, проектное обучение, фасилитация и обратная связь помогают укрепить самосознание студентов и способствуют развитию креативности как неотъемлемой части личностного и профессионального развития.
Алексеева М. А. РАЗВИТИЕ МУЛЬТИЛИНГВАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ В ВУЗЕ: ИНТЕГРАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ПРАКТИК И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Формирование мультилингвальной личности является актуальной задачей современной системы высшего образования. Статья рассматривает процесс развития способности студентов свободно владеть несколькими языками и эффективно функционировать в многоязычной среде. Особое внимание уделяется роли воспитательной работы и внедрения инновационных методов обучения, направленных на повышение качества подготовки кадров, обладающих высоким уровнем коммуникативной компетенции.
Серов И. Н. Методические возможности подкастинга в обеспечении качества обучения в условиях дистанционных форм // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются методические возможности подкастинга в обеспечении качества обучения в условиях дистанционного образования. На основе анализа научных источников и обобщения практического опыта раскрываются дидактические функции подкастинга и основные способы его использования в вузовской практике. Показано, что методически выверенное применение подкастов способствует повышению вовлеченности обучающихся и более осознанному усвоению учебного материала.
Антошков А. В. ФОРМИРОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ КЛАСТЕРНОГО ПОДХОДА: ТРЕБОВАНИЯ ФГОС И ЗАПРОСЫ РАБОТОДАТЕЛЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье рассматривается формирование управленческих компетенций у студентов в рамках компетентностного подхода в российском высшем образовании согласно ФГОС. Анализируется запрос работодателей на «мягкие навыки» и практико‑ориентированные методы обучения (кейсы, проекты, симуляции), обеспечивающие развитие критически важных для трудоустройства качеств: лидерства, ответственности и умения принимать решения.