Ключевое слово: «младший школьник»
Кузьмина У. М., Оконешникова Н. В. Приобщение младших школьников к народной художественной культуре на уроках изобразительного искусства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 26–27. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771009.htm
У. М. Кузьмина
В данной статье рассмотрена важная проблема современности - обучение и воспитание, теории и практики эстетического воспитания учащихся младшего возраста в условиях общеобразовательной школы через приобщение к народной-художественной культуре. Фактором развития личностных качеств школьников на уроках по изобразительному искусству выступает роспись в рамках программы знакомства с национальной посудой.
Гаврильева Н. Н., Неустроев Н. Д. Организация групповой формы работы на уроках в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 64–71. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771020.htm
В статье обосновывается, что одной из основных форм учебно-воспитательной работы по реализации ФГОС нового поколения является групповая работа учащихся. Рассматриваются различные подходы к понятию «групповая работа». Групповые формы учебной деятельности развивают межличностные отношения учащихся, помогают им самоутвердиться в среде одноклассников; создают между учащимися отношения ответственных зависимостей, рождают общественное мнение, развивают самооценку учащихся, переживание коллективных достижений.
Деятельностный подход как условие формирования познавательной активности младших школьников на уроке
Дьяконова А. П., Павлова Е. П. Деятельностный подход как условие формирования познавательной активности младших школьников на уроке // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 81–83. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771024.htm
В статье рассматривается влияние социальной адаптации младших школьников на уровень их познавательной активности, как ключевой характеристики, наиболее важной при применении деятельностного подхода. Подчеркивается важность целенаправленной, планомерной, систематической воспитательной работы учителя по развитию социальной адаптации детей при применении деятельностного подхода.
Еремина Ю. С., Яровая Л. Д. Игра как средство формирования коллектива младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 4031–4035. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971133.htm
Статья посвящена изучению потенциальных возможностей игры в формировании коллектива младших школьников, раскрывает компоненты технологии организации игровой среды. В статье рассматривается ролевая игра как педагогический феномен культуры, а также особенности диалога как основы развития разных игр и организации взаимоотношений в группе младших школьников.
Ключевые слова:
младший школьник, ролевая игра, эмпатия, игровая деятельность, игра, коллектив, дружба, технология организации игровой среды
Еремина Ю. С., Гавриш А. В. Формирование культуры здорового образа жизни младших школьников как педагогическая проблема // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 4111–4115. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971149.htm
Статья посвящена изучению вопроса формирования культуры здорового образа жизни младших школьников. В статье перечислены факторы, влияющие на здоровье ребенка, обоснована актуальность внедрения здоровьесберегающих технологий в практику деятельности образовательных учреждений, а также обозначены проблемы, тормозящие активное внедрение этих технологий.
